香雪和鳳嬌的未來是怎么樣，分析鳳嬌和香雪兩個(gè)人物性格的共同和個(gè)個(gè)性

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車的到來同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言，香雪卻少言寡語?；疖囋谂_兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"（一位火車上的男乘務(wù)員）問題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說話，并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語言精美。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對外面世界的渴望。個(gè)性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車的到來同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言，香雪卻少言寡語。火車在臺兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"（一位火車上的男乘務(wù)員）問題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說話，并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語言精美。

《哦，香雪》一讀完它，我便被小說的這種神韻所吸引住了。它的自然流露與清新淳樸就引人入勝！究竟什么是純凈？如小溪般澄澈還是如翡翠般無暇呢？原來它們都不是答案，“純凈”是一種人性的美就像香雪那樣！　　那個(gè)姑娘總是在一旁跟大家一起笑著，遇到城里的列車員說不說話來；那姑娘會(huì)默默在那一分鐘里，挎起小籃子，踮著腳尖，探頭尋找買雞蛋的乘客；那個(gè)姑娘會(huì)對著那只心儀已久的文具盒，臉上范著紅暈……這個(gè)姑娘就是香雪！　　香雪給人的感覺不是清純不是美麗，而是純凈，不由自主散發(fā)的澄澈！也許是這哺育了千百代人口的臺兒溝給予了她這種含蓄而又內(nèi)秀的性格。在深山皺褶里，臺兒溝沐浴在淳樸與善良中，在這純潔的人文情感里，蘊(yùn)育出多少心思單純而又不圖回報(bào)的人們哪！這桃源似的小村莊，遠(yuǎn)離喧囂的繁華，撇開了謊言的彌漫，它是脫去庸俗外衣的飛燕，由千百戶尋常百姓家組成。在這片凈土，才能賜予香雪，鳳嬌這種情感，這種真是而又單純的思緒?！　‘?dāng)香雪得知“北京話”是有妻子的人，她不禁產(chǎn)生一個(gè)念頭：馬上跑，趕快離開這里！因?yàn)樗骧P嬌替臺兒溝委屈：我們奢侈地希望列車地開過，希望與列車員搭話，但它們仿佛又不屬于我們……這種心情真復(fù)雜??！她不知道該如何是好了，這種矛盾的心情就是找不到歸宿，該怎么辦？還是逃跑吧！　　看到香雪的不知所措，不禁讓我想起了翠翠，那個(gè)也拿不定主意，那個(gè)眸子清澈如水晶的女孩。她們不像如今的人們，被社會(huì)鍛煉地老練級了，那樣果斷還加上又看穿實(shí)事的本領(lǐng)，她們只是帶著這鄉(xiāng)間小城的單純與含蓄，展示了一個(gè)個(gè)純凈的心情與性格，讓人耳目一新。閱讀一次就印象及其深刻了?！　∽髡呖坍嫷娜宋锊⒉幌袢缃裥≌f的主人公那般，非常有性格的特點(diǎn)，帶給人獨(dú)到的魅力，她們來自鄉(xiāng)間，來自那個(gè)純潔的氣息，她們的一顰一笑都在展示著偏遠(yuǎn)小城的魅力與獨(dú)特。這跟很多刻意編寫細(xì)節(jié)人物的小說不一樣，這小說自然爾又純正讓人沉醉，就有種讀《邊城》的感覺。　　不管是香雪還是翠翠，她們是清新的，沒有利益，謊言，爭強(qiáng)好勝的雜質(zhì)！　　那么，就讓我們閉上雙眼，仔細(xì)聆聽，回歸這最初的純凈吧！

續(xù)寫《哦，香雪》一只木制鉛筆盒當(dāng)夜的衣角被初醒的陽光掀開一角時(shí)，當(dāng)跳動(dòng)的小溪又開始用心唱著專屬它個(gè)人的愛情進(jìn)行曲時(shí)，當(dāng)如雪的陽光輕盈地鋪在這個(gè)寧靜的世界時(shí)，這個(gè)沉睡的村莊出現(xiàn)了一個(gè)清澈的身影，她是那樣的欣喜與激動(dòng)，輕柔若水的眼眸，輕點(diǎn)著四周的真實(shí)。百靈的歌聲掛在山腰的枝上，顫動(dòng)。一串腳印仿佛叩著音韻從一首雨季中走出。昨晚還真挨了娘的罵，愚蠢的她差點(diǎn)騙不過娘淳樸的眼神，好在有鳳嬌的幫忙，娘才相信這是一個(gè)可以使一切順利的“寶盒子”?，F(xiàn)在香雪可以理直氣壯地拿出她的自動(dòng)鉛筆盒了。那兩朵潔白的馬蹄蓮在綠色的柔和中清潔地開著。她的同桌盯著那只自動(dòng)鉛筆盒，似乎忽然明白了什么，她們故意地問：“這個(gè)從哪兒來呢？”她歡喜認(rèn)真地回答：“我用四十個(gè)雞蛋換來的?！彼齻兓腥淮笪蛩频模骸芭丁毕阊┑男暮軡M，同學(xué)們再也不會(huì)有意識地提問了。整個(gè)下午，香雪一直在滿足和充實(shí)中度過，她一如既往地等待火車，尋找那個(gè)給她“寶盒子”的人。可是意外就這樣不知不覺中降臨了，就在她和別人做買賣時(shí)，她還沒來得及找零錢給某位顧客，列車開動(dòng)了。無情的列車拋下香雪，一路狂奔。香雪下意識地跟著跑，書包在背后不停地甩，就像一匹受傷的野馬?！芭距便U筆盒掉下，彈起，又掉下，落進(jìn)鐵軌中，被列車狠很地壓過去，就像瓷碗遇到石頭那樣，毫不留情，支離破碎，遍體鱗傷。那兩朵潔白的馬蹄蓮被刮出一塊塊黑乎乎的漆，就像臺上的跳梁小丑，班駁不堪。列車終于在她的視野中徹底消失了。她似乎聽到在心底的某處有個(gè)固體破裂的聲音，眼前一片空曠，那個(gè)叫做委屈的分子又來打擾她。香雪一個(gè)人蹲在鐵軌旁。淚水不聽話地往下掉，她任由那憂傷的色彩籠罩著她，空曠的山谷，黑白的小路，還有那四周的小樹林，也都在靜默著。娘一定很生氣，好不容易換回的“寶盒子”，就這樣煙消云散了，該如何向她解釋，娘會(huì)認(rèn)為香雪不能一切順心如意，不能上大學(xué)，不能坐上火車到處跑，不能要什么有什么，別人也瞧不起娘，娘不會(huì)相信了，因?yàn)橄阊_了娘。過了好久，她停止了哭泣，回過神來，清泉似的月光瀉在地上，照亮了大地，也照亮了這個(gè)孤單的身影。微風(fēng)徐徐吹來，傾訴著它的秘密，小溪的歌唱也高昂起來，它歡騰地向前奔跑，香雪站起身，抬頭看著頭頂?shù)脑铝?，又望著前邊一直延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，低頭撫摸著剛剛經(jīng)歷了一場車禍的“寶盒子”，想到娘心疼的目光，想到同學(xué)們懷疑的眼神，她扶起被淚壓彎的睫毛，站起身，踏著濕嫩的草香，越走越快，明天她要告訴娘，是她騙了她，她要告訴她，她一定會(huì)再拿一只新的自動(dòng)鉛筆盒，一只真正的“寶盒子”回來，明天她也要告訴她的同學(xué)們，她也有一只鉛筆盒。一個(gè)明媚的早晨，一束夾有茉莉花香的陽光射過透明的玻璃，灑在課桌上，一只木制鉛筆盒挺立在書桌中間，沒有羞澀，沒有畏縮，在一陣噠噠聲中獨(dú)一無二地立在那兒……

續(xù)寫《哦，香雪》 香雪揮舞著手中的鉛筆盒向姑娘們跑去，一頭撲到了鳳嬌的懷里。鳳嬌先是緊緊地抱住香雪，然后撅起了小嘴，抱怨道：“死丫頭，害我們找得好苦！腳都磨出泡了！”接著便對香雪來了一通亂胳肢。香雪“咯咯咯”地笑著，剛抹凈的眼淚一下子又流淌了出來。鳳嬌和姑娘們也都開心地笑著，在皎潔的月光下，和原本幽靜的山谷發(fā)出的回音一起奏起了歡快的樂章。 姑娘們你一言我一語，開心地笑著、鬧著，不知不覺地走完了黑暗、冷清而又漫長的山路，回到了臺兒溝，回到了家。謝別了姐妹們，到了家門口，香雪的心里又打起了小鼓。香雪從來不騙人，所以那些騙娘的話，她怎么也說不出口。在凜冽的寒風(fēng)中，香雪握著鉛筆盒呆呆地在家門前站著，久久不敢進(jìn)去。過了一會(huì)兒，娘好像有所察覺似的走了出來，看著不知所措的香雪，說：“傻丫頭，在外面站著干嘛？還不趕緊回家睡覺！”“娘，對不起?！毕阊┬÷曕洁熘！皠e說了，你一定累壞了、凍壞了吧？快點(diǎn)回去休息，明天還上學(xué)呢！呦，手里拿的盒子真漂亮！就是有點(diǎn)臟了，娘給你擦得亮亮的！”聽了這話，香雪揪著的心總算放下來了，到了這時(shí)她才感到了身體疲憊不堪，頭一貼枕頭就睡著了。 第二天清晨天剛剛亮的時(shí)候，香雪就和往常一樣，挎著娘給縫的書包，走在去往學(xué)校的山路上了，只是多了個(gè)被她抱在懷里的小盒子。在美麗的朝霞的照耀下，那個(gè)被娘擦過的小盒子顯得比昨夜更加閃亮、絢麗了。香雪停下了腳步，低頭看了看懷里的“寶盒子”，轉(zhuǎn)頭看了看路旁一樹樹金燦燦的黃葉，又回頭看了看自己走過的雜草叢生的路，看了看遠(yuǎn)遠(yuǎn)在身后的臺兒溝，就像第一次走這條路一樣。這條路一定會(huì)是這樣的：那時(shí)這條路一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣荒涼、冷清，自己也不會(huì)一個(gè)人孤零零地走在這條路上，鳳嬌會(huì)牽著自己的手，姐妹們也會(huì)互相牽著手，歡聲笑語地沿著這條路走出去，去看看外面的世界，也讓外面世界的人們認(rèn)識我們，那時(shí)臺兒溝再也不會(huì)叫人瞧不起……于是香雪抬頭看了看明媚的朝陽，看了看前方全新、光明的路，迎著涼爽的秋風(fēng)，不由地加快了腳步。香雪感到了前所未有的輕松、歡快與愜意。 哦，外面的世界啊……

香雪是個(gè)純樸的女孩子,熱愛學(xué)習(xí),對于外面的世界有著好奇和向往,有一顆真摯純良的心。女作家鐵凝的《哦，香雪》是一篇抒情意味濃厚的短篇小說，小說成功地塑造了兩個(gè)個(gè)性鮮明的人物：潑辣的鳳嬌與純凈的香雪，本文試就兩人的形象從以下方面作一比較分析?！　∫弧⒉煌娜宋镎Z言，體現(xiàn)不同的性格特點(diǎn) 　　小說中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！”面對伙伴的譏笑嘲諷，“我撕了你的嘴！”鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，“喲，我們小，你就老了嗎.”這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。 　　而相對比而言，香雪卻少言寡語。火車在臺兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問“北京話”（一位火車上的男乘務(wù)員）問題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句：“你們城里人一天吃幾頓飯.”在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說話，并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。 　　二、不同的物質(zhì)追求，表達(dá)不同的人生目標(biāo) 　　香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車的到來同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進(jìn)行交換。 　　鳳嬌更喜歡的是頭飾、手表；注意到的是婦女頭上的金圈子，比指甲油蓋還小的手表；在交換東西時(shí)，總是用雞蛋、紅棗等土產(chǎn)調(diào)換自己喜愛的發(fā)卡、紗巾，甚至花色繁多的尼龍絲襪。鳳嬌對那個(gè)“北京話”乘務(wù)員很感興趣，情有獨(dú)鐘。 　　而香雪更注重的是車廂里的學(xué)生書包；渴望用一籃子雞蛋換一個(gè)班上其他同學(xué)都有的自動(dòng)鉛筆盒之類的文化用品；她也不像其他姑娘那樣對“北京話”乘務(wù)員感興趣，打聽的是北京的大學(xué)要不要臺兒溝的人、什么叫“配樂詩朗誦”、自動(dòng)鉛筆盒的價(jià)錢。 　　通過對比，發(fā)現(xiàn)面對改變，鳳嬌改變得更加外露，而香雪的變化則顯得內(nèi)斂，表現(xiàn)了她們完全不同的人生目標(biāo)：鳳嬌只關(guān)注物質(zhì)生活的改變，這是對臺兒村原始生活狀態(tài)的寫照，因?yàn)轼P嬌代表了真正閉塞在臺兒村的人。而香雪更關(guān)注精神層面的追求，因?yàn)橄阊┦撬齻內(nèi)逦ㄒ坏某踔猩?，她渴求文化。所以她的眼界與關(guān)心的事物自比鳳嬌高出一些，她代表了最終要走出臺兒村的希望。 　　三、不同的換物目的，展示不同的人物形象 　　鳳嬌們羨慕城里人的頭飾和手表，而背著家人用雞蛋換了銀圈圈、手表等這些奢侈品回來，她們只是盲目地羨慕和追隨，就像城市里的姑娘盲目追隨潮流一樣。在貪圖享受的誘惑面前，對貧窮父母的體諒和愛也不再重要了，具有愛慕虛榮與追求享樂思想之嫌。 　　而香雪卻有著與眾人不同的換物目的，她想換的不僅只是一只鉛筆盒，而是要換回自己的尊嚴(yán)，為此甚至負(fù)出了比別人更大的代價(jià)。因?yàn)樗哪侵荒绢^鉛筆盒曾被同學(xué)無數(shù)次的嘲笑，唯一想得到的就是自動(dòng)鉛筆盒——文化知識和現(xiàn)代文明的象征。對于香雪來說，鉛筆盒就像黑夜中一盞閃閃的明燈，照著她在追求知識、追尋文明的道路上勇敢地前進(jìn)。 　　為了獲得真正的尊嚴(yán)，在強(qiáng)烈的自尊心和堅(jiān)定信念的促使下，在停車一分鐘的間隙里，毅然踏進(jìn)了火車。為此，她甘愿被父母責(zé)怪，而且一個(gè)人摸黑走了三十里的山路，這對一個(gè)平時(shí)說話不多、膽子又小的山村少女來說，需要多大的勇氣！ 　　在她一個(gè)人沿著鐵路走回家鄉(xiāng)的時(shí)候，對養(yǎng)育她的大山說：“臺兒溝一定會(huì)是‘這樣的’：臺兒溝的姑娘不再央求別人……”從這可以看出香雪對未來的憧憬，對于家鄉(xiāng)目前的貧窮和落后，香雪有著一種無比的樂觀。在回家的路上她深深地為那籃母親甚為珍惜的雞蛋而自責(zé)，也體現(xiàn)了她的善良和淳樸。 　　總之，在《哦，香雪》一文中，風(fēng)嬌和香雪都是臺兒溝村最普通的兩位姑娘，香雪是樸實(shí)、純真，正是由于她的這份樸實(shí)和她身上所具備的那份與眾不同的精神和人生態(tài)度，讓她在文中的形象尤為突出。作者寫鳳嬌是為了更好地反襯香雪的形象，使香雪的形象平凡中見偉大，有著一種獨(dú)特的美，最終成了一道亮麗的風(fēng)景線。 　　參考文獻(xiàn) 　　[1]倪文錦，于黔勛.語文[M].高等教育出版社[M] 　　[2]倪文錦，于黔勛.語文教學(xué)參考書[M].高等教育出版社 　　[3]李瑞英.小說《邊城》和《哦，香雪》人物形象比較分析[J].信陽農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)　　小說《哦,香雪》塑造了一群天真、活潑、樸實(shí)的山村姑娘的形象,而在這個(gè)群體中,香雪又是作者著力刻畫的形象.香雪是臺兒溝小山村十七歲的女孩子,臺兒溝唯一的初中生.她純真無邪,淳樸善良,堅(jiān)毅執(zhí)著,渴求科學(xué)文化,渴望擺脫貧困,對新生活有著熾熱的向往和追求.與其他姑娘們一樣,表現(xiàn)了她們對山外世界裝扮的關(guān)注,對美的十分熱烈地向往和追求.所不同的是,香雪在她們的追求中,更注重的是書包、鉛筆盒之類的文化用品.因?yàn)橄阊┦撬齻內(nèi)逦ㄒ坏某踔猩?文化知識和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣,也正是這樣,原本膽小的她才能第一個(gè)登上火車,第一個(gè)走出這個(gè)山村,第一個(gè)對山外的世界有了認(rèn)識的姑娘.文化知識和文化追求使她與別人不同,比別人的追求更高,顯得比別人更勇敢,更突出.“知識就是力量”,這正是小說著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是小說折射出來的時(shí)代信息之所在.香雪是臺兒溝小山村十七歲的女孩子,臺兒溝唯一的初中生.她純真無邪,淳樸善良,堅(jiān)毅執(zhí)著,渴求科學(xué)文化,渴望擺脫貧困,對新生活有著熾熱的向往和追求.

13、第二段劃線句子表現(xiàn)出臺兒狗什么特點(diǎn)？在文中起什么作用？14、本文寫了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容，在橫線上概括故事情節(jié)百，并子啊括號里用一個(gè)詞寫出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié)： → 香雪發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆盒 → 香雪心理：盼望 → （度 ） → （ ）15、從文中看：香雪具有怎樣的性格？你如何看待香雪的思想感情？（100字以內(nèi)）參考答案：13、作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)內(nèi)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）14、答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足）15、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活容在蔽塞落后的小山村，①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識。②香雪的夢想令人同情，他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

參考答案： 11．（4分）①側(cè)面表現(xiàn)了姑娘們生活環(huán)境的艱苦，反映了臺兒溝的貧窮、閉塞。②表現(xiàn)了姑娘們愛美的天性。③襯托出姑娘們對現(xiàn)代文明的渴望。 12．（4分）①刻畫了姑娘們天真、活潑、好奇的性格；②突出表現(xiàn)了姑娘們對新事物的強(qiáng)烈的興趣；③使作品結(jié)構(gòu)緊湊，人物突出，主題鮮明。 13．（6分）共性：純真，樸實(shí)，友愛，對現(xiàn)代文明充滿渴望與追求。香雪：靦腆，自尊，渴求知識。鳳嬌：活潑，大膽，更多地向往物質(zhì)文明。 14．（6分）①火車象征著文明的載體；②火車貫穿全文，使內(nèi)容集中緊湊；③火車為作品提供了獨(dú)特的視角

1.作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）2.答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足）3、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識。②香雪的夢想令人同情，他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

13、第二段劃線句子表現(xiàn)出臺兒狗什么特點(diǎn)？在文中起知什么作用？14、本文寫了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容，在橫線上概括故事情節(jié)，并子啊括號里用一個(gè)詞寫出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié)： → 香雪發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆盒 → 香雪心理：盼望 → （ ） → （ ）15、從文中看：香雪具有怎樣的性格？你如何看待香雪的思想感情？（100字以內(nèi)）參考答案：13、作用：②交道待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）14、答案要點(diǎn)專：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足）15、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識。②香雪的夢想令人同情屬，他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

《哦，香雪》的結(jié)尾部分： 列車很快就從西山口車站消失了，留給她的又是一片空曠。一陣寒風(fēng)撲來，吸吮著她單薄的身體。她把滑到肩上的圍巾緊裹在頭上，縮起身子在鐵軌上坐了下來。香雪感受過各種各樣的害怕，小時(shí)候她怕頭發(fā)，身上粘著一根頭發(fā)擇不下來，她會(huì)急得哭起來；長大了她怕晚上一個(gè)人到院子里去，怕毛毛蟲，怕被人胳肢(鳳嬌最愛和她來這一手)?，F(xiàn)在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心驚肉跳的寂靜，當(dāng)風(fēng)吹響近處的小樹林時(shí)，她又害怕小樹林發(fā)出的窸窸窣窣的聲音。三十里，一路走回去，該路過多少大大小小的林子啊！ 一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有滿山遍野那樹的隊(duì)伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。 她這才想到把它舉起來仔細(xì)端詳。它想，為什么坐了一路火車，竟沒有拿出來好好看看？現(xiàn)在，在皎潔的月光下，它才看清了它是淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開，又學(xué)著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋，“噠”的一聲，它便合得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。她又打開盒蓋，覺得應(yīng)該立刻裝點(diǎn)東西進(jìn)去。她從兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進(jìn)去，又合上了蓋子。只有這時(shí)，她才覺得這鉛筆盒真屬于她了，真的。它又想到了明天，明天上學(xué)時(shí)，她多么盼望她們會(huì)再三盤問她??！ 她站了起來，忽然感到心里很滿意，風(fēng)也柔和了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著，像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯；那秋風(fēng)吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺，她第一次聽清它們在夜晚，在風(fēng)的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去。大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她長大成人的山谷。臺兒溝呢？不知怎么的，她加快了腳步。她急著見到它，就像從來沒有見過它那樣覺得新奇。臺兒溝一定會(huì)是“這樣的”：那時(shí)臺兒溝的姑娘不再央求別人，也用不著回答人家的再三盤問?；疖嚿系钠列』镒佣紩?huì)求上門來，火車也會(huì)停得久一些，也許三分、四分，也許十分、八分。它會(huì)向臺兒溝打開所有的門窗，要是再碰上今晚這種情況，誰都能從從容容地下車。 今晚臺兒溝發(fā)生了什么事？對了，火車?yán)吡讼阊?，為什么現(xiàn)在她像鬧著玩兒似的去回憶呢？四十個(gè)雞蛋沒有了，娘會(huì)怎么說呢？爹不是盼望每天都有人家娶媳婦、聘閨女嗎？那時(shí)他才有干不完的活兒，他才能光著紅銅似的脊梁，不分晝夜地打出那些躺柜、碗櫥、板箱，掙回香雪的學(xué)費(fèi)。想到這兒，香雪站住了，月光好像也黯淡下來，腳下的枕木變成一片模糊?；厝ピ趺凑f？她環(huán)視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹林張望，楊樹林窸窸窣窣地響著，并不真心告訴她應(yīng)該怎么做。是哪來的流水聲？她尋找著，發(fā)現(xiàn)離鐵軌幾米遠(yuǎn)的地方，有一道淺淺的小溪。她走下鐵軌，在小溪旁邊坐了下來。她想起小時(shí)候有一回和鳳嬌在河邊洗衣裳，碰見一個(gè)換芝麻糖的老頭。鳳嬌勸香雪拿一件汗衫換幾塊糖吃，還教她對娘說，那件衣裳不小心叫河水給沖走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底沒換。她還記得，那老頭真心實(shí)意等了她半天呢。為什么她會(huì)想起這件小事？也許現(xiàn)在應(yīng)該騙娘吧，因?yàn)橹ヂ樘窃趺匆膊荒芎豌U筆盒的重要性相比。她要告訴娘，這是一個(gè)寶盒子，誰用上它，就能一切順心如意，就能上大學(xué)、坐上火車到處跑，就能要什么有什么，就再也不會(huì)被人盤問她們每天吃幾頓飯了。娘會(huì)相信的，因?yàn)橄阊膩聿或_人。 小溪的歌唱高昂起來了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時(shí)濺起一朵小小的浪花。香雪也要趕路了，她捧起溪水洗了把臉，又用沾著水的手抿光被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。水很涼，但她覺得很精神。她告別了小溪，又回到了長長的鐵路上。 前邊又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她沒有返回去，她想到懷里的鉛筆盒，想到同學(xué)們驚羨的目光，那些目光好像就在隧道里閃爍。她彎腰拔下一根枯草，將草莖插在小辮里。娘告訴她，這樣可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。確切地說，是沖去。 香雪越走越熱了，她解下圍巾，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。盡管草叢里的“紡織娘”“油葫蘆”總在鳴叫著提醒她。臺兒溝在哪兒？她向前望去，她看見迎面有一顆顆黑點(diǎn)在鐵軌上蠕動(dòng)。再近一些她才看清，那是人，是迎著她走過來的人群。第一個(gè)是鳳嬌，鳳嬌身后是臺兒溝的姐妹們。 香雪想快點(diǎn)跑過去，但腿為什么變得異常沉重？她站在枕木上，回頭望著筆直的鐵軌，鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光，它冷靜地記載著香雪的路程。她忽然覺得心頭一緊，不知怎么的就哭了起來，那是歡樂的淚水，滿足的淚水。面對嚴(yán)峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過的驕傲。她用手背抹凈眼淚，拿下插在辮子里的那根草棍兒，然后舉起鉛筆盒，迎著對面的人群跑去。 山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊，她們叫著香雪的名字，聲音是那樣奔放、熱烈；她們笑著，笑得是那樣不加掩飾，無所顧忌。古老的群山終于被感動(dòng)得顫栗了，它發(fā)出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著。 哦，香雪！香雪！