1. 標志牌在樹上用in還是on
當(dāng)然是栓繩子的人負責(zé)了。如果是在小區(qū)里小區(qū)物業(yè)也有一定的責(zé)任。稱之為草坪就肯定不是在野外，大家都知道草坪是有專門人士打掃修剪的，這屬于公公場所，個人是不可以在公共場所私自栓繩子的。出現(xiàn)意外肯定有栓繩子的人來負責(zé)賠償?shù)狼浮?/p>
小區(qū)物業(yè)管理人員沒有盡到禁止小區(qū)人員隨意栓繩子的告知義務(wù)也要付一定的責(zé)任
2. 樹上有標志用in還是on
In，在樹上指的是外來物在樹上，比如人動物在樹上，on，在樹上指的是果實長在樹上
3. 樹上標識牌
“城市生態(tài)污染、水污染、還有大氣污染、土壤污染給人類帶來的一次次傷害?！被顒又?，茍老師先為孩子們講解了環(huán)保形勢的嚴峻，環(huán)境保護必須要重視，青少年應(yīng)該如何為環(huán)保做貢獻?！耙?jié)約用水、要少用清潔劑、要多乘坐公共交通工具、使用無磷洗衣粉、夏季空調(diào)溫度不要開得太低等”。
講完理論課之后，大家開始學(xué)習(xí)“環(huán)保標識牌”的制作。詹老師給孩子們講解了如何在KT板上繪畫和寫字，顏色及花邊的裝飾方法，然后給孩子們發(fā)放手繪環(huán)保標識牌的材料。
讓居民樂環(huán)保標志牌掛小區(qū)
制作完環(huán)保標識牌之后，茍老師告訴大家，傍晚將在五里墩東街143號集合，集體開展志愿清掃活動，之后再將環(huán)保標識牌懸掛在大院樹上和小區(qū)綠化帶。
晚上18：30，小朋友們準時來到小區(qū)，并分成了兩個組清掃兩個院落。在活動負責(zé)人的帶領(lǐng)下大家分工明確，團結(jié)互助，地面漸漸干凈整潔起來，附近的一些居民見狀也紛紛拿起掃把等工具，幫助志愿者們進行清掃。同時，青少年志愿者還把上午做的環(huán)保標識牌懸掛在綠化帶里，呼吁讓大家都來參與環(huán)境保護。
“通過這次志愿者活動，小朋友們豐富了自己的課外生活，也懂得了保護環(huán)境的重要性，提高了一份社會責(zé)任感?！辈璧曜咏值缞W林社區(qū)工作人員黃旭杰說。 小朋友們也都說，希望以后能有更多機會為社區(qū)奉獻自己的力量。
4. 樹牌上寫什么
在紙片上寫下樹的名字，再寫上簡介還有這棵樹的一些主要作用就可以了。
5. 樹的標志牌
直接找一個制作不銹鋼標牌的，或者做展覽的公司做就可以。樹木認養(yǎng)牌跟別的標志牌沒有本質(zhì)差異，只是內(nèi)容的不同。你寫好某某認養(yǎng)該樹，然后寫上這個是啥樹有啥特點就可以了。標志牌不要過大，高度在60公分左右，大小40*60左右就可以。
6. 標識在樹上為什么用on
習(xí)慣用法而已你可以這樣理解on the tree 在樹上（尤其是指樹枝上面），in the tree在樹里面。sign簽名 在xx上簽名 當(dāng)然用on了國外用法跟中國不大一樣的，sign xx是簽訂什么，例如協(xié)議書之類的sign on 在xx簽字 比如在紙上，在墻上等等