青青草原三劍客圖片(青青草原在哪)

1. 青青草原三劍客圖片

逃學(xué)為讀書(shū)

三毛

兩年多以前的夏天,我回國(guó)去看望久別的父母,雖然只在家里居住了短短的兩個(gè)月,可是該見(jiàn)的親友卻也差不多見(jiàn)到了。

在跟隨父母拜訪長(zhǎng)一輩的的父執(zhí)時(shí),總有人會(huì)忍不住說(shuō)出這樣的話來(lái):“想不到那個(gè)當(dāng)年最不愛(ài)念書(shū)的問(wèn)題孩子,今天也一個(gè)人在外安穩(wěn)下來(lái)了,怎不令人欣慰呢!”

這種話多聽(tīng)了幾遍之后,我方才驚覺(jué),過(guò)去的我,在親戚朋友之間,竟然留下了那么一個(gè)錯(cuò)誤的印象,聽(tīng)著聽(tīng)著,便不由得在心里獨(dú)自暗笑起來(lái)。

要再離家之前,父親與我擠在悶熱的貯藏室里,將一大盒一大箱的書(shū)籍翻了出來(lái),這都是我初出國(guó)時(shí),特意請(qǐng)父親替我小心保存的舊書(shū),這一次選擇了一些仍是心愛(ài)的,預(yù)備寄到遙遠(yuǎn)的加納利群島去。

整理了一下午,父親累得不堪,當(dāng)時(shí)幽默的說(shuō):“都說(shuō)你最不愛(ài)讀書(shū),卻不知煩死父母的就是一天一地的舊書(shū),倒不如統(tǒng)統(tǒng)丟掉,應(yīng)了人家的話才好。”

說(shuō)完父女兩人相視而笑,好似在分享一個(gè)美好的秘密,樂(lè)得不堪。

算起我看書(shū)的歷史來(lái),還得回到抗戰(zhàn)勝利復(fù)員后的日子。

那時(shí)候我們?nèi)矣芍貞c搬到南京,居住在鼓樓,地址叫“頭條巷四號(hào)”的一幢大房子里。

我們是浙江人,伯父及父親雖然不替政府機(jī)關(guān)做事,戰(zhàn)后雖然回鄉(xiāng)去看望過(guò)祖父,可是,家仍然定居在南京。

在我們這個(gè)大家庭里,有的堂兄姐念中大,有的念金陵中學(xué),連大我三歲的親姐姐也進(jìn)了學(xué)校,只有我,因?yàn)樯嫌字蓤@的年紀(jì)還不夠,便跟著一個(gè)名叫蘭瑛的女工人在家里玩耍。那時(shí)候,大弟弟還是一個(gè)小嬰兒,在我的記憶里,他好似到了臺(tái)灣才存在似的。

帶我的蘭瑛本是個(gè)逃荒來(lái)的女人,我們家原先并不需要再多的人幫忙,可是因?yàn)樗依锏睦掀腿?,管大門(mén)的那位老太太是親戚,因此收留了她,也收留了她的一個(gè)小男孩,名叫馬蹄子。

白天,只要姐姐一上學(xué),蘭瑛就把我領(lǐng)到后院去,叫馬蹄子跟我玩。我本來(lái)是個(gè)愛(ài)玩的孩子,可是對(duì)這個(gè)一碰就哭的馬蹄子實(shí)在不投緣,他又長(zhǎng)了個(gè)癩痢頭,我的母親不知用什么白粉給他擦著治,看上去更是好討厭,所以,只要蘭瑛一不看好我,我就從馬蹄子旁邊逃開(kāi)去,把什么玩具都讓給他,他還哭。

在我們那時(shí)候的大宅子里,除了伯父及父親的書(shū)房之外,在二樓還有一間被哥哥姐姐稱(chēng)做圖書(shū)館的房間,那個(gè)地方什么都沒(méi)有,就是有個(gè)大窗,對(duì)著窗外的梧桐樹(shù),房間內(nèi),全是書(shū)。

大人的書(shū),放在上層,小孩的書(shū),都在伸手就夠得到的地板邊上。

我因?yàn)橹礼R蹄子從來(lái)不愛(ài)跟我進(jìn)這間房間,所以一個(gè)人就總往那兒跑,我可以靜靜的躲到蘭瑛或媽媽找來(lái)罵了去吃飯才出來(lái)。

當(dāng)時(shí),我三歲吧!

記得我生平第一本看的書(shū),是沒(méi)有字的,可是我知道它叫《三毛流浪記》,后來(lái),又多了一本,叫《三毛從軍記》,作者是張樂(lè)平。

我非常喜歡這兩本書(shū),雖然它的意思可能很深,可是我也可以從淺的地方去看它,有時(shí)笑,有時(shí)嘆息,小小的年紀(jì),竟也有那份好奇和關(guān)心。

“三毛”看過(guò)了。其他凡是書(shū)里有插圖畫(huà)的兒童書(shū),我也拿來(lái)看看。記得當(dāng)時(shí)家里有一套孩子書(shū),是商務(wù)印書(shū)館出的,編的人,是姐姐的校長(zhǎng),鼓樓小學(xué)的陳鶴琴先生,后來(lái)我進(jìn)了鼓樓幼稚園,也做了他的學(xué)生。

我在那樣的年紀(jì),就“玩”過(guò)《木偶奇遇記》、《格林兄弟童話》、《安徒生童話集》,還有《愛(ài)的教育》、《苦兒尋母記》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》……許多本童話書(shū),這些事,后來(lái)長(zhǎng)大了都問(wèn)過(guò)父親,向他求證,他不相信這是我的記憶,硬說(shuō)是堂兄們后來(lái)在臺(tái)灣告訴我的,其實(shí)我真沒(méi)有說(shuō)謊,那時(shí)候,看了圖畫(huà)、封面和字的形狀,我就拿了去問(wèn)哥哥姐姐們,這本書(shū)叫什么名字,這小孩為什么畫(huà)他哭,書(shū)里說(shuō)些什么事情,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,便都記住了。

所以說(shuō),我是先看書(shū),后認(rèn)字的。

有一日,我還在南京家里假山堆上看桑樹(shù)上的野蠶,父親回來(lái)了,突然拿了一大疊叫做金元券的東西給我玩,我當(dāng)時(shí)知道它們是一種可以換馬頭牌冰棒的東西,不禁嚇了一跳,一看姐姐,手上也是一大疊,兩人高興得不得了,卻發(fā)現(xiàn)家中老仆人在流淚,說(shuō)我們要逃難到臺(tái)灣去了。

逃難的記憶,就是母親在中興輪上吐得很厲害,好似要死了一般的躺著。我心里非常害怕,想幫她好起來(lái),可是她無(wú)止無(wú)境的吐著。

在臺(tái)灣,我雖然年齡也不夠大,可是母親還是說(shuō)動(dòng)了老師,將我和姐姐送進(jìn)國(guó)民學(xué)校去念書(shū),那時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)很多字了。

我沒(méi)有不識(shí)字的記憶,在小學(xué)里,拼拼注音、念念國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào),就一下開(kāi)始看故事書(shū)了。

當(dāng)時(shí),我們最大的快樂(lè)就是每個(gè)月《學(xué)友》和《東方少年》這兩本雜志出書(shū)的時(shí)候,姐姐也愛(ài)看書(shū),我不懂的字,她會(huì)教,王爾德的童話,就是那時(shí)候念來(lái)的。

初小的國(guó)語(yǔ)課本實(shí)在很簡(jiǎn)單,新書(shū)一發(fā),我拿回家請(qǐng)母親包好書(shū)皮,第一天大聲朗讀一遍,第二天就不再新鮮了。我甚至跑去跟老師說(shuō),編書(shū)的人怎么不編深一點(diǎn),把我們小孩子當(dāng)傻瓜,因?yàn)檫@么說(shuō),還給老師罵了一頓。

《學(xué)友》和《東方少年》好似一個(gè)月才出一次,實(shí)在不夠看,我開(kāi)始去翻堂哥們的書(shū)籍。

在二堂哥的書(shū)堆里,我找出一些名字沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的作家,叫做魯迅、巴金、老舍、周作人、郁達(dá)夫、冰心這些字,那時(shí)候,才幾歲嘛,聽(tīng)過(guò)的作家反而是些外國(guó)人,《學(xué)友》上介紹來(lái)的。

記得我當(dāng)時(shí)看了一篇大概是魯迅的文章,叫做《風(fēng)箏》,看了很感動(dòng),一直到現(xiàn)在還記得內(nèi)容,后來(lái)又去看《駱駝祥子》,便不大看得懂,又看了冰心寫(xiě)給小讀者的東西,總而言之,那時(shí)候國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)不夠看,一看便看完了。所以什么書(shū)拿到手來(lái)就給吞下去。

有一日大堂哥說(shuō):“這些書(shū)禁了,不能看了,要燒掉?!笔裁唇薪耍膊恢?,去問(wèn)母親,她說(shuō):“有毒”,我嚇了一大跳,看見(jiàn)哥哥們蹲在柚子樹(shù)下燒書(shū),我還大大的吁了口氣,這才放下心來(lái)。

又過(guò)了不知多久,我們住的地方,叫做朱厝侖的,開(kāi)始有了公共汽車(chē),通車(chē)的第一天,全家人還由大伯父領(lǐng)著去坐了一次車(chē),拍了一張照片留念。

有了公車(chē),這條建國(guó)北路也慢慢熱鬧起來(lái)了,行行業(yè)業(yè)都開(kāi)了市,這其中,對(duì)我一生影響最大的商店也掛上了牌子——建國(guó)書(shū)店。

那時(shí)候,大伯父及父親千辛萬(wàn)苦帶了一大家人遷來(lái)臺(tái)灣,所有的一些金飾都去換了金元券給流掉了,大人并沒(méi)有馬上開(kāi)業(yè)做律師,兩房八個(gè)孩子都要穿衣、吃飯、念書(shū),有的還要生病。我現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)情形一定是相當(dāng)困難的,只是我們做孩子的并不知覺(jué)而已。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)“建國(guó)書(shū)店”是一家租書(shū)店的時(shí)候,一向很聽(tīng)話的我,成了個(gè)最不講理的孩子,我無(wú)止無(wú)休的纏住母親要零錢(qián)。她偶爾給我錢(qián),我就跑去書(shū)店借書(shū)。有時(shí)候母親不在房?jī)?nèi),我便去翻她的針線盒、舊皮包、外套口袋,只要給我翻出一毛錢(qián)來(lái),我就往外跑,拿它去換書(shū)。

“建國(guó)書(shū)店”實(shí)在是個(gè)好書(shū)店,老板不但不租低級(jí)小說(shuō),他還會(huì)介紹我和姐姐在他看來(lái)不錯(cuò)的書(shū),當(dāng)時(shí),由趙唐理先生譯的,勞拉·英格兒所寫(xiě)的全套美國(guó)移民西部生活時(shí)的故事書(shū)——《森林中的小屋》、《梅河岸上》、《草原上的屋》、《農(nóng)夫的孩子》、《銀湖之濱》、《黃金時(shí)代》這些本無(wú)聊的故事簡(jiǎn)直看瘋了我。

那時(shí)候,我看完了“建國(guó)書(shū)店”所有的兒童書(shū),又開(kāi)始向其他的書(shū)籍進(jìn)攻,先是《紅花俠》,后是《三劍客》,再來(lái)看《基度山恩仇記》,又看《唐吉訶德》。后來(lái)看上了《飄》,再來(lái)看了《簡(jiǎn)愛(ài)》《琥珀》《傲慢與偏見(jiàn)》《咆哮山莊》《雷綺表姐》……我跌入這一道洪流里去,癡迷忘返。春去秋來(lái),我的日子跟著小說(shuō)里的人打轉(zhuǎn),終于有一天,我突然驚覺(jué),自己已是高小五年級(jí)的學(xué)生了。

父母親從來(lái)沒(méi)有阻止過(guò)我看書(shū),只有父親,他一再擔(dān)心我那種看法,要看成大近視眼了。

奇怪的是,我是先看外國(guó)譯本后看中國(guó)文學(xué)的,我的中文長(zhǎng)篇,第一本看的是《鳳蕭蕭》,后來(lái)得了《紅樓夢(mèng)》已是五年下學(xué)期的事情了。

我的看書(shū),在當(dāng)時(shí)完全是生吞活剝,無(wú)論真懂假懂,只要故事在,就看得下去,有時(shí)看到一段好文章,心中也會(huì)產(chǎn)生一絲說(shuō)不出的滋味來(lái),可是我不知道那個(gè)字原來(lái)叫做“感動(dòng)”。

高小的課程原先是難不倒我的,可是算術(shù)加重了,雞兔同籠也來(lái)了,這使得老師十分緊張,一再的要求我們演算再演算,放學(xué)的時(shí)間自然是晚了,回家后的功課卻是一日重于一日。

我很不喜歡在課堂上偷看小說(shuō),可是當(dāng)我發(fā)覺(jué),除了這種方法可以搶時(shí)間之外,我?guī)缀醣徽n業(yè)迫得沒(méi)有其他的辦法看我喜歡的書(shū)。

記得第一次看《紅樓夢(mèng)》,便是書(shū)蓋在裙子下面,老師一寫(xiě)黑板,我就掀起裙子來(lái)看。

當(dāng)我初念到寶玉失蹤,賈政泊舟在客地,當(dāng)時(shí),天下著茫茫的大雪,賈政寫(xiě)家書(shū),正想到寶玉,突然見(jiàn)到岸邊雪地上一個(gè)披猩猩大紅氅、光著頭、赤著腳的人向他倒身大拜下去,賈政連忙站起身來(lái)要回禮,再一看,那人雙手合十,面上似悲似喜,不正是寶玉嗎,這時(shí)候突然上來(lái)了一僧一道,挾著寶玉高歌而去——

“我所居兮,青埂之峰:我所游兮,鴻蒙太空,誰(shuí)與我逝兮,吾誰(shuí)與從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!”

當(dāng)我看完這一段時(shí),我抬起頭來(lái),愣愣的望著前方同學(xué)的背,我呆在那兒,忘了身在何處,心里的滋味,已不是流淚和感動(dòng)所能形容,我癡癡的坐著、癡癡的聽(tīng)著,好似老師在很遠(yuǎn)的地方叫著我的名字,可是我竟沒(méi)有回答她。老師居然也沒(méi)有罵我,上來(lái)摸摸我的前額,問(wèn)我:“是不是不舒服?”

我默默的搖搖頭,看著她,恍惚的對(duì)她笑了一笑。那一剎那間,我頓然領(lǐng)悟,什么叫做“境界”,我終于懂了。文學(xué)的美,終其一生,將是我追求的目標(biāo)了。

《紅樓夢(mèng)》,我一生一世都在看下去。

又過(guò)了一年,我們學(xué)唱《青青校樹(shù)》,六年的小學(xué)教育終成為過(guò)去,許多同學(xué)唱歌痛哭,我卻沒(méi)有,我想,這倒也好,我終于自由了。

要升學(xué)參加聯(lián)考的同學(xué),在當(dāng)時(shí)是集體報(bào)名的,老師將志愿單發(fā)給我們,要我們拿回家去細(xì)心的填。

發(fā)到我,我跟她說(shuō):“我不用,因?yàn)槲覜Q定不再進(jìn)中學(xué)了?!崩蠋煄缀跏求@怒起來(lái),她說(shuō):“你有希望考上,為什么氣餒呢?”

我哪里是沒(méi)有信心,我只是不要這一套了。

“叫你媽媽明天到學(xué)校來(lái)?!彼匀粚⒅驹竼瘟粼谖易郎?,轉(zhuǎn)身走了。

我沒(méi)有請(qǐng)媽媽去學(xué)校,當(dāng)天晚上,父親母親在燈下細(xì)細(xì)的讀表,由父親一筆一劃親手慎重的填下了我的將來(lái)。

那天老師意外的沒(méi)有留什么太重的家庭作業(yè),我早早的睡下了,仰躺在被里,眼淚流出來(lái),塞滿了兩個(gè)耳朵。

做小孩子,有時(shí)候是一件很悲哀的事,要怎么過(guò)自己的一生,大人自然得問(wèn)都不問(wèn)你一聲。

那一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我一點(diǎn)也不去想發(fā)榜的事情,為了得著一本厚厚的《大戲考》欣喜若狂,那一陣眼睛沒(méi)有看瞎,也真是奇跡。

回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我,凡事不關(guān)心,除了這些被人稱(chēng)為“閑書(shū)”的東西之外,我是一個(gè)跟生活脫了節(jié)的十一歲的小孩,我甚而沒(méi)有什么童年的朋友,也實(shí)在忙得沒(méi)有時(shí)間出去玩。最最愉快的時(shí)光,就是搬個(gè)小椅子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)家人,在院中墻角的大樹(shù)下,讓書(shū)帶我去另一個(gè)世界。

它們真有這種魔力。

我是考取了省中的,怎么會(huì)進(jìn)去的,只有天曉得。小學(xué)六年級(jí)那年,生活那么緊張,還偷看完了整整一大部《射雕英雄傳》。

這看完并不算浪費(fèi)時(shí)間,可怕的是,這種書(shū)看了,人要發(fā)呆個(gè)好多天醒不過(guò)來(lái)。

進(jìn)了中學(xué),看書(shū)的嗜好竟然停了下來(lái),那時(shí)候我初次坐公車(chē)進(jìn)城上學(xué),四周的同學(xué)又是完全陌生的臉孔,一切都不再像小學(xué)一般親切熟悉。新環(huán)境的驚愕,使我除了努力做乖孩子,不給旁人比下來(lái)之外,竟顧不了自己的心懷意念和興趣。

我其實(shí)是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,學(xué)校安排的課程聽(tīng)上去是那么有趣,美術(shù)、音樂(lè)、英文、歷史、國(guó)文、博物……在這些科目的后面,應(yīng)該蘊(yùn)藏了多少美麗的故事。數(shù)學(xué),也不該是死板的東西,因?yàn)樗笠徊揭徊降娜ネ葡?、去演算,這和偵探小說(shuō)是有異曲同工之妙的。

我是這么的渴求新的知識(shí),我多么想知道一朵花為什么會(huì)開(kāi),一個(gè)藝術(shù)家,為什么會(huì)為了愛(ài)畫(huà)、愛(ài)音樂(lè)甘愿終生潦倒,也多么想明白,那些橫寫(xiě)的英文字,到底在向我說(shuō)些什么秘密……。

可惜我的老師們,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這些我渴羨的故事。

美術(shù)就是拿些蠟做的水果來(lái),把它畫(huà)得一模一樣;音樂(lè)是單純的唱歌;地理、歷史,應(yīng)該是最好玩的科目,可是我們除了背書(shū)之外,連地圖都很少畫(huà)。

我最?lèi)?ài)的英文老師,在教了我們一學(xué)期之后,又去了美國(guó)。

數(shù)學(xué)老師與我之間的仇恨越來(lái)越深,她雙眼盯住我的兇光,好似武俠小說(shuō)中射來(lái)的飛鏢一樣。

初一那年我的成績(jī)差強(qiáng)人意,名次中等,不留級(jí)。

暑假又來(lái)了,我丟下書(shū)包,迫不及待的往租書(shū)店跑,那時(shí)候,我們已搬到長(zhǎng)春路底去居住,那兒也有租書(shū)店,只是那家店,就不及“建國(guó)書(shū)店”高貴,它是好書(shū)壞書(shū)夾雜著,我租書(shū)有年,金杏枝的東西,就沒(méi)去錯(cuò)拿過(guò)它。

也是在那個(gè)夏天,父親曬大樟木箱,在一大堆舊衣服的下面,被我發(fā)覺(jué)了封塵多少年的寶藏,父母自己都早已忘了的書(shū)籍。

那是一套又一套的中國(guó)通俗小說(shuō)。

泛黃的、優(yōu)美細(xì)膩的薄竹紙,用白棉線裝訂著,每本書(shū)前幾頁(yè)有毛筆畫(huà)出的書(shū)中人物,封面正左方窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的一條白紙紅框,寫(xiě)著這樣端正秀美的毛筆字——水滸傳、儒林外史、今古奇觀……。

我第一次覺(jué)著了一本書(shū)外在形式的美。它們真是一件件藝術(shù)品。

發(fā)覺(jué)了父親箱底那一大堆舊小說(shuō)之后,我內(nèi)心掙扎得很厲害,當(dāng)時(shí)為了怕書(shū)店里的舊俄作家的小說(shuō)被別人借走,我在暑假開(kāi)始時(shí),便傾盡了我的零用錢(qián),將它們大部份租了下來(lái),那時(shí)手邊有《復(fù)活》、《罪與罰》、《死靈魂》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《卡拉馬助夫兄弟們》,還有《狂人日記》與《安娜卡列尼娜》……這些都是限時(shí)要?dú)w還的。

現(xiàn)在我同時(shí)又有了中國(guó)小說(shuō)。一個(gè)十二歲的中國(guó)人,竟然還沒(méi)有看過(guò)《水滸傳》,使我羞愧交加,更是著急的想去念它。

父親一再的申誡我:“再看下去要成瞎子了,書(shū)拿得遠(yuǎn)一點(diǎn),不要把頭埋進(jìn)去呀!”

我那一個(gè)夏天,是做了一只將頭埋在書(shū)里的駝鳥(niǎo),如果問(wèn)我當(dāng)時(shí)快不快樂(lè),我也說(shuō)不出來(lái),我根本已失去了自己,與書(shū)本溶成一體了,那里還知道個(gè)人的冷暖。

初二那年,連上學(xué)放學(xué)時(shí)擠在公共汽車(chē)上,我都抱住了司機(jī)先生身后那根杠子,看我那被國(guó)文老師罵為“閑書(shū)”的東西。

那時(shí)候我在大伯父的書(shū)架上找到了《孽?;ā?、《六祖壇經(jīng)》、《閱微草堂筆記》、還有《人間詞話》,也看租來(lái)的芥川龍之介的短篇,總而言之,有書(shū)便是好看,生吞活剝,雜得一塌糊涂。

第一次月考下來(lái),我四門(mén)不及格。

父母嚴(yán)重的警告我,再不收收心,要留級(jí)了。又說(shuō),看閑書(shū)不能當(dāng)飯吃,將來(lái)自己到底要做什么,也該立下志向,這樣下去,做父母的怎么不擔(dān)心呢。

我那里有什么立志的胸懷,我只知看書(shū)是世界上最最好玩的事,至于將來(lái)如何謀生,還遠(yuǎn)得很哪。

雖然這么說(shuō),我還是有羞恥心,有罪惡感,覺(jué)得成績(jī)不好,是對(duì)不住父母的行為。

我勉強(qiáng)自己收了心,跟每一位老師合作,凡書(shū)都背,凡課都聽(tīng),連數(shù)學(xué)習(xí)題,我都一道一道死背下來(lái)。三次數(shù)學(xué)小考,我得滿分。

數(shù)學(xué)老師當(dāng)然不相信我會(huì)突然不再是白癡了,她認(rèn)為我是個(gè)笨孩子,便該一直笨下去。

所以,她開(kāi)始懷疑我考試作弊。當(dāng)她拿著我一百分的考卷逼問(wèn)我時(shí),我對(duì)她說(shuō):“作弊,在我的品格上來(lái)說(shuō),是不可能,就算你是老師,也不能這樣侮辱我?!?/p>

她氣得很不堪,冷笑了一下,下堂課,她叫全班同學(xué)做習(xí)題,單獨(dú)發(fā)給我一張考卷,給了我?guī)讉€(gè)聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的方程式。

我當(dāng)場(chǎng)吃了鴨蛋。

在全班同學(xué)的面前,這位數(shù)學(xué)老師,拿著蘸得飽飽墨汁的毛筆,叫我立正,站在她劃在地下的粉筆圈里,笑吟吟惡毒無(wú)比的說(shuō):“你愛(ài)吃鴨蛋,老師給你兩個(gè)大鴨蛋。”在我的臉上,她用墨汁在我眼眶四周涂了兩個(gè)大圓餅,因?yàn)槟嗔?,它們流下?lái),順著我緊緊抿住的嘴唇,滲到嘴巴里去。

“現(xiàn)在,轉(zhuǎn)過(guò)去給全班同學(xué)看看?!彼允切σ饕鞯恼f(shuō)。全班突然爆出了驚天動(dòng)地的哄笑,只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有笑,低下頭好似要流淚一般。

我弄錯(cuò)了一點(diǎn),就算這個(gè)數(shù)學(xué)老師不配做老師,在她的名分保護(hù)之下,她仍然可以侮辱我,為所欲為。

畫(huà)完了大花臉,老師意猶未盡,她叫我去大樓的走廊上走一圈。我僵尸般的走了出去,廊上的同學(xué)先是驚叫,而后指著我大笑特笑,我,在一剎那間,成了名人。

我回到教室,一位好心的同學(xué)拖了我去洗臉,我沖臉時(shí)一句話都沒(méi)有說(shuō),一滴淚都沒(méi)有掉。

有好一陣,我一直想殺這個(gè)老師。

我照常上了幾天課,照常坐著公共汽車(chē)晃去學(xué)校。

有一天,我站在總統(tǒng)府廣場(chǎng)的對(duì)面,望著學(xué)校米黃色的平頂,我一再的想,一再的問(wèn)自己,我到底是在干什么?我為什么沒(méi)有勇氣去追求自己喜愛(ài)的東西?我在這兒到底是在忍耐什么?這么想著想著,人已走到校門(mén)口,我看一下校門(mén),心里嘆著:“這個(gè)地方,不是我的,走吧!”

我背著書(shū)包,一坐車(chē),去了六張犁公墓。

在六張犁那一大堆土饅頭里,我也埋下了我不愉快的學(xué)校生涯。

那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的墓地有北投陳濟(jì)棠先生的墓園,有陽(yáng)明山公墓,有六張犁公墓,在現(xiàn)在市立殯儀館一帶也有一片沒(méi)有名字的墳場(chǎng)。這些地方,我是???。世上再?zèng)]有跟死人做伴更安全的事了,他們都是很溫柔的人。

逃學(xué)去墳場(chǎng)其實(shí)很不好玩,下起雨來(lái)更是苦,可是那兒安靜,可以用心看書(shū)。

母親不知我已經(jīng)不上學(xué)了,每天一樣給我飯錢(qián),我不吃飯,存了三五元,去牯嶺街當(dāng)時(shí)的舊書(shū)店(當(dāng)時(shí)不放地?cái)偟模I(mǎi)下了生平第一本自己出錢(qián)買(mǎi)下的書(shū),上下兩冊(cè),叫做《人間的條件》。

我是不太笨的,曠課兩三天,便去學(xué)校坐一天,老師看見(jiàn)我了,我再失蹤三五天。

那時(shí)家中還沒(méi)有裝電話,校方跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)起來(lái)并不很方便。

我看書(shū)的速度很快,領(lǐng)悟力也慢慢的強(qiáng)了,興趣也更廣泛些了,我買(mǎi)的第二本書(shū),也是舊的,是一本《九國(guó)革命史》,后來(lái),我又買(mǎi)進(jìn)了國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)出的一本好書(shū),叫做《一千零一個(gè)為什么》,這本書(shū)里,它給小孩子講解自然科學(xué)上的常識(shí),淺淺的解釋?zhuān)荒苛巳?,再不久,我又買(mǎi)下了《伊凡·傅羅姆》這本太感人的舊書(shū),后來(lái)差不多從不吃飯,飯錢(qián)都換了書(shū)。在逃學(xué)完完全全釋放的時(shí)光里,念我真正愛(ài)念的東西,那真是生命最大的享受。

逃課的事,因?yàn)閷W(xué)校寄了信給家里,終于到了下幕的時(shí)候。

當(dāng)時(shí),我曾經(jīng)想,這事雖然是我的錯(cuò),可是它有前因,有后果,如果連父母都不了解我,如果父親也要?jiǎng)邮执蛭?,那么我不如不要活了?/p>

我休學(xué)了一年,沒(méi)有人說(shuō)過(guò)一句責(zé)備我的話。父親看了我便嘆氣.他不跟我多說(shuō)話。

第二年開(kāi)學(xué)了,父母鼓勵(lì)我再穿上那件制服,勉強(qiáng)我做一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。而我的解釋?zhuān)麄儎偤貌惶粯?,面?duì)自己內(nèi)心不喜歡的事,應(yīng)該叫不現(xiàn)實(shí)才對(duì)。

母親很可憐,她每天送我到學(xué)校,看我走進(jìn)教室,眼巴巴的默默的哀求著我,這才依依不舍的離去,我低頭坐在一大群陌生的同學(xué)里,心里在狂喊:“母親,你再用愛(ài)來(lái)逼我,我要瘋了!”

我坐一節(jié)課,再拿起書(shū)包逃出校去,那時(shí)候我膽子大了,不再上墳?zāi)梗腋九艿绞×D書(shū)館去,在那里,一天啃一本好書(shū),看得常常放學(xué)時(shí)間已過(guò),都忘了回家。

在我初二下那年,父母終于不再心存幻想,將這個(gè)不成器的孩子收留在家,自己教育起來(lái)。

我的逃學(xué)讀書(shū)記也告一段落了。

休學(xué)在家,并不表示受教育的終止。

當(dāng)時(shí)姐姐高中聯(lián)考上榜了二女中,可是她實(shí)在受不了數(shù)學(xué)的苦難,又生性喜歡音樂(lè),在經(jīng)過(guò)與父母的懇談和了解之下,她放棄了進(jìn)入省中的榮譽(yù),改念臺(tái)北師范學(xué)校音樂(lè)科,主修鋼琴,副修小提琴。也因?yàn)檫@一個(gè)選擇,姐姐離家住校,雖然同在臺(tái)北市里住著,我卻失去了一個(gè)念閑書(shū)的好伴侶。

姐姐住校去了,我獨(dú)占了一間臥室,那時(shí)我已辦妥休學(xué)手續(xù),知道不會(huì)再有被迫進(jìn)教室的壓力,我的心情,一下子輕松了起來(lái)。

那一年的壓歲錢(qián),我去買(mǎi)了一個(gè)竹做的美麗書(shū)架,放在自己的房間里,架上零零落落的幾十本書(shū),大半是父親買(mǎi)回來(lái)叫我念的。

每天黃昏,父親與我坐在藤椅上,面前攤著《古文觀止》,他先給我講解,再命我背誦,奇怪的是,沒(méi)有同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我也領(lǐng)悟得快得多,父親只管教古文,小說(shuō)隨我自己看。

英文方面,我記得父親給我念的第一本短篇小說(shuō)集是奧·亨利寫(xiě)的《浮華世界》,后來(lái)又給我買(mǎi)了《小婦人》、《小男兒》這些故事書(shū),后來(lái)不知為了什么,母親每一次上街,都會(huì)帶英文的漫畫(huà)故事給我看,有對(duì)話、有圖片,非常有趣而淺近,如《李伯大夢(mèng)》、《渴睡鄉(xiāng)的故事》(中文叫《無(wú)頭騎士》嗎?)、《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《灰姑娘》這些在中文早已看過(guò)的書(shū),又同英文一面學(xué)一面看,英文就慢慢的會(huì)了。

真的休學(xué)在家,我出門(mén)去的興趣也減少了,那時(shí)很多同年齡的孩子們不上學(xué),去混太保太妹,我卻是不混的,一直到今天,我仍是個(gè)內(nèi)心深?lèi)?ài)孤靜而不太合群的人。

每一次上街,只要母親同意,我總是拿了錢(qián)去買(mǎi)書(shū),因?yàn)橄驎?shū)店借書(shū)這件事情,已不能滿足我的求知欲了。一本好書(shū),以前是當(dāng)故事看,后來(lái)覺(jué)著不對(duì),因?yàn)槟挲g不同了,同樣一本書(shū)每再看看,領(lǐng)悟的又是一番境界,所以買(mǎi)書(shū)回來(lái)放在架上,想起來(lái)時(shí)再反復(fù)的去回看它們,竟成了我少年時(shí)代大半消磨時(shí)間的方法。

因?yàn)樘焯旄鷷?shū)接近,它們不但在內(nèi)容方面教育我,在外型方面,也吸引了我,一個(gè)房間,書(shū)多了就會(huì)好看起來(lái),這是很主觀的看法,我認(rèn)定書(shū)是非常優(yōu)雅美麗的東西,用它來(lái)裝飾房間,再合適不過(guò)。

竹書(shū)架在一年后早已滿了,父親不聲不響又替我去當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)沙街做了一個(gè)書(shū)櫥,它真是非常的美麗,狹長(zhǎng)輕巧,不占地方,共有五層,上下兩個(gè)玻璃門(mén)可以關(guān)上。

這一個(gè)書(shū)架,至今在我父母的家里放著,也算是我的一件紀(jì)念品吧!

在我十五、六歲時(shí),我成了十足的書(shū)奴,我的房間,別人踏不進(jìn)腳,因?yàn)槔锩娌坏褲M了我用來(lái)裝飾房間的破銅爛鐵,其他有很多的空間,無(wú)論是桌上、桌下、床邊、地板上、衣櫥里,全都塞滿了亂七八糟的書(shū)籍,在性質(zhì)上,它們也很雜,分不出一個(gè)類(lèi)別來(lái),總是文學(xué)的偏多了些。臺(tái)灣的書(shū)買(mǎi)得不夠,又去香港方面買(mǎi),香港買(mǎi)不滿足,又去日本方面買(mǎi),從日本那邊買(mǎi)的大半是美術(shù)方面的畫(huà)冊(cè)。

現(xiàn)在回想起來(lái),我每年一度的壓歲錢(qián)和每周的零用,都是這么送給了書(shū)店。

我的藏書(shū),慢慢的在親戚朋友間有了名聲,差不多年齡的人,開(kāi)始跑來(lái)向我借。

愛(ài)書(shū)的人,跟守財(cái)奴是一色一樣的,別人開(kāi)口向我借書(shū),我便心痛欲死,千叮萬(wàn)嚀,請(qǐng)人早早歸還,可惜借書(shū)不還的人是太多了。

有一次,堂哥的學(xué)音樂(lè)的同學(xué),叫做王國(guó)梁的,也跑來(lái)向我借書(shū),我因跟二堂哥懋良感情至深,所以對(duì)他的同學(xué)也很大方,居然自己動(dòng)手選了一大堆最?lèi)?ài)的書(shū)給國(guó)梁,記得拿了那么多書(shū),我們還用麻繩扎了起來(lái),有到腰那么高一小堆?!皣?guó)梁,看完可得快快還我哦!”我看他拎著我的幾十本書(shū),又不放心的追了出去。

國(guó)梁是很好的朋友,也是守信用的人,當(dāng)時(shí)他的家在板橋,書(shū)當(dāng)然也放在板橋。就有那么不巧,書(shū)借了他,板橋淹了一次大水,我的書(shū),沒(méi)有救出來(lái)。國(guó)梁羞得不敢來(lái)見(jiàn)我,叫別人來(lái)道歉,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心痛得哭了起來(lái),恨了他一場(chǎng),一直到他去了法國(guó),都沒(méi)有理他。而今想不到因?yàn)槟且慌鷷?shū)債,半生都過(guò)去了,國(guó)梁這個(gè)名字卻沒(méi)有淡忘,聽(tīng)說(shuō)前年國(guó)梁帶了法國(guó)太太回臺(tái),不知還記不記得這一段往事。我倒是很想念他呢。

其實(shí)水淹了我的幾十本書(shū),倒給我做了一個(gè)狠心的了斷,以后誰(shuí)來(lái)借書(shū)都不肯了,再也不肯。

在這些借書(shū)人里,也有例外的時(shí)候,我的朋友王恒,不但有借必還,他還會(huì)多還我一兩本他看過(guò)的好書(shū)。王恒也是學(xué)音樂(lè)的,因?yàn)楫?dāng)年借書(shū),我跟他結(jié)成摯友,一直到現(xiàn)在。

那時(shí)候,國(guó)內(nèi)出版界并不如現(xiàn)在的風(fēng)氣興旺,得一套好書(shū)并不很容易,直到“文星”出了小本叢書(shū),所謂國(guó)內(nèi)青年作家的東西才被比較有系統(tǒng)的做了介紹。我當(dāng)時(shí)是一口氣全買(mǎi)。那時(shí)梁實(shí)秋先生譯的《莎士比亞全集》也出了,在這之前,雖然我已有了“世界”出版的朱生豪先生譯的那一套,也有英文原文的,可是愛(ài)書(shū)成奴,三套比較著,亦是怡然。

又過(guò)了不久,臺(tái)灣英文翻版書(shū)雨后春筍般的出現(xiàn)了,這件事情在國(guó)際間雖然將臺(tái)灣的名聲弄得很壞,可是當(dāng)時(shí)我的確是受益很多的。一些英文哲學(xué)書(shū)籍,過(guò)去很貴的,不可能大量的買(mǎi),因?yàn)橛辛瞬坏赖碌姆?,我才用很少量的金錢(qián)買(mǎi)下了它們。

愛(ài)書(shū)成癡,并不是好事,做一個(gè)書(shū)呆子,對(duì)自己也許沒(méi)有壞處,可是這畢竟只是個(gè)人的欣賞和愛(ài)好,對(duì)社會(huì)對(duì)家庭,都不可能有什么幫助。從另一方面來(lái)說(shuō),學(xué)不能致用,亦是一種浪費(fèi),很可惜,我就是這么一個(gè)人。

父親常常問(wèn)我:“你這么啃書(shū)啃書(shū),將來(lái)到底要做什么?不如去學(xué)一技之長(zhǎng)的好?!?/p>

我沒(méi)有一技之長(zhǎng),很慚愧的,至今沒(méi)有。

離家之后,我突然成了一個(gè)沒(méi)有書(shū)籍的人,在國(guó)外,我有的不過(guò)是一個(gè)小房間,幾本教科書(shū),架上零零落落。我離開(kāi)了書(shū)籍,進(jìn)入了真真實(shí)實(shí)的生活。

在一次一次的頓悟里,那沉重的大書(shū)架,不知不覺(jué)化作了我的靈魂和思想,突然發(fā)覺(jué),書(shū)籍已經(jīng)深深植根在我身體里,帶不帶著它們,已不是很重要的事情了。

在象牙塔里看書(shū),實(shí)是急不得的,一旦機(jī)緣和功力到了某個(gè)程度,這座圍住人的塔,自然而然的會(huì)消失的,而“真理”,就那么明明白白,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的向人顯現(xiàn)了。

我從來(lái)沒(méi)有妄想在書(shū)本里求功名,以致于看起書(shū)來(lái),更是如魚(yú)得水,“游于藝”是最高的境界,在那兒,我的確得到了想象不出的愉快時(shí)光,至于頓悟和啟示,那都是混在念書(shū)的歡樂(lè)里一起來(lái)的,沒(méi)有絲毫強(qiáng)求。

而今在荷西與我的家里,兩人加起來(lái)不過(guò)一千六百多本書(shū),比起在父母家的盛況,現(xiàn)在的情形是蕭條多了,望著架上又在逐漸加多的書(shū)籍,一絲甜蜜和些微的悵然交錯(cuò)的流過(guò)我的全身,而今我仍是愛(ài)書(shū),可是也懂得愛(ài)我平凡的生活,是多少年的書(shū)本,才化為今日這份頓悟和寧?kù)o。我的心里,悄悄的有聲音在對(duì)我說(shuō):“這就是了!這就是一切了。

2. 青青草原在哪

科幻片<追求>的主人翁光遇乘時(shí)光列車(chē)去青青草原。

3. 青青草原我最狂

青青大草原就是草原很大,一望無(wú)邊,全都長(zhǎng)滿了綠綠的青草。在草原天空永遠(yuǎn)都是那么美,從淺藍(lán)色到寶石藍(lán),變化莫測(cè),但每一種顏色都有它獨(dú)特的風(fēng)味,馬快活地、自由自在地跑著,牛埋頭專(zhuān)心致志地吃草,不時(shí)在甩動(dòng)著尾巴;吃圓了肚子的羊悠閑地著步。

4. 青青草原上簡(jiǎn)譜

青青的草原 詞曲:鄧加兵演唱:瓦扎阿散出品人:黎志音樂(lè)總監(jiān):莫西子詩(shī) 音樂(lè)監(jiān)制:瓦扎阿散音樂(lè)和聲:彝之光組合錄音棚:北京聽(tīng)覺(jué)印象錄音棚發(fā)行公司:東藝娛樂(lè)想你的山峰 想你的牧場(chǎng) 我在遠(yuǎn)方看見(jiàn)了你的馬牛羊想你的白云 想你的月亮 我在天空找尋著藍(lán)色的夢(mèng)想啊 青青的草原心中的姑娘 我多少次把你呼喚 忘不掉你醉人芳香啊 青青的草原 夢(mèng)里的天堂 我多么想把你靠近 讓愛(ài)伴你地久天長(zhǎng)

5. 茅檐低小溪邊青青草

清平樂(lè)·村居①

辛棄疾

茅檐②低小,溪上青青草。醉里吳音③相媚好④,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

大兒鋤豆⑤溪東,中兒正織⑥雞籠。最喜小兒無(wú)賴⑦,溪頭臥剝蓮蓬。

注釋

①村居:選自《稼軒長(zhǎng)短句》。清平樂(lè),詞牌名。村居,這首詞的題目。

②茅檐:指茅屋。

③吳音:作者當(dāng)時(shí)住在江西東部的上饒,這一帶古時(shí)是吳國(guó)的領(lǐng)土,所以稱(chēng)這一帶的方言為吳音。

④相媚好:互相說(shuō)喜愛(ài)要好的話。

⑤鋤豆:鋤掉豆田里的草。

⑥織:編織。

⑦無(wú)賴:這里是頑皮的意思。

古詞大意

房子是用茅草蓋的,屋矮檐低;門(mén)前有一道溪流,岸邊長(zhǎng)滿青草,綠水青草相映,更顯得碧清可愛(ài)。不知是誰(shuí)家的兩位斑斑白發(fā)的老夫妻喝過(guò)幾杯酒后,醉醺醺地用地道的土語(yǔ)對(duì)話,互相取悅,語(yǔ)調(diào)柔媚親昵。

大兒子在河?xùn)|的豆田里鋤草,二兒子正在編織雞籠子,只有我最喜歡的頑皮的小兒子在河邊爬著臥著剝蓮蓬玩。

【譯詞】

草屋的茅檐又低又小,

溪邊長(zhǎng)滿綠綠的小草,

含有醉意的吳地方音,

聽(tīng)起來(lái)溫柔面又美好--

那滿頭白發(fā)是誰(shuí)家的公婆父老?

大兒,豆地鋤草身在河?xùn)|,

二兒,正忙于編織雞籠。

最令人歡喜是小兒的調(diào)皮神態(tài),

橫臥在溪頭草叢--

剝食著剛剛摘下的蓮蓬

清平樂(lè)村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。

【說(shuō)明】

由于辛棄疾始終堅(jiān)持愛(ài)國(guó)抗金的政治主張,南歸以后,他一直遭受當(dāng)權(quán)投降派的排斥和打擊。從四十三歲起,他長(zhǎng)期未得任用,以致在江西信州(今江西上饒市)閑居達(dá)二十年之久。作者長(zhǎng)期居住農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村生活有了更多的了解,對(duì)農(nóng)民也有較多的接觸。所以在《稼軒詞》中有一部分作品是反映農(nóng)村生活的。其中,有風(fēng)景畫(huà),也有農(nóng)村的風(fēng)俗畫(huà)。這首《清平樂(lè)》,就是一幅著色的農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)。

上片勾勒環(huán)境烘托氣氛。開(kāi)篇用素描手法,勾出"茅檐"、"溪上"、"青草",只淡淡幾筆便形象地描畫(huà)出江南農(nóng)村的特色,為人物的出現(xiàn)安排下廣闊的背景。三、四句寫(xiě)詞中出現(xiàn)的老公公和老婆婆,他們講話的聲音帶著醉意,愈加顯得溫柔婉媚,但是等走到他們面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的已不是什么年輕人,而是白發(fā)皤皤的老年人了。從"醉里",可以看出老年人生活的安詳,從"媚好",可以看出他們精神的愉快。

下片集中寫(xiě)這一農(nóng)戶的三個(gè)兒子,比較全面地反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的各個(gè)方面,畫(huà)面在繼續(xù)擴(kuò)展。整勞力在溪東的豆地里鋤草,半大的孩子在編織雞籠。詩(shī)人著力于"小兒"的描繪,共用了兩句,占全詞四分之一篇幅。"溪頭臥剝蓮蓬"形象地刻畫(huà)出他無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的神態(tài)。對(duì)此,詞人感到由衷的歡喜。

這首詞具有濃厚的農(nóng)村生活氣息,字里行間處處洋溢著作者對(duì)農(nóng)村生活的喜悅之情,客觀上反映了作者對(duì)黑暗官場(chǎng)生活的憎惡。

這首詞是一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)

清平樂(lè) 村居是反映田園生活的,是南宋最杰出的詞人辛棄疾寫(xiě)的:

茂檐低小,溪上青青草。 醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬.

村居:選自《稼軒長(zhǎng)短句》。清平樂(lè),詞牌名。村居,這首詞的題目。 ②茅檐:指茅屋.主人公是一個(gè)農(nóng)村家庭.

清平樂(lè)

詩(shī)名

一所低小的茅草房屋,緊靠著潺潺流淌的小溪,溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的青草。一對(duì)白發(fā)老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天,還帶著幾分醉意。或

屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上長(zhǎng)滿了茵茵綠草。一陣吳音,絮絮叨叨,還帶著幾分醉意,親切,美好!這是誰(shuí)家,一對(duì)白發(fā)蒼蒼,公公,姥姥。

大兒子在溪東豆地鋤草;二兒子在家編織雞籠;還有那調(diào)皮可愛(ài)的小兒子,正趴在草地上剝蓮蓬。

大兒子,在小溪東岸,豆地里鋤草。二兒子,正在編織雞籠,手藝可巧!小兒子,趴在溪邊剝蓮蓬,一個(gè)逗人喜愛(ài)的頑皮佬。

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