酒廠職工培訓(xùn)記錄，企業(yè)職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)簽到記錄表該如何填啊

先做一張參與培訓(xùn)的姓名表，等培訓(xùn)開始時(shí)，培訓(xùn)人員自己簽名或培訓(xùn)服務(wù)人員登記培訓(xùn)人員，這樣能一目了然。

培訓(xùn)有培訓(xùn)計(jì)劃，和臨時(shí)增加的培訓(xùn)。培訓(xùn)記錄寫明培訓(xùn)目的，內(nèi)容?？己朔绞接卸喾N，口頭問答，試卷，實(shí)操都行，但是需要對考核進(jìn)行評價(jià)，也就是培訓(xùn)效果的評價(jià)。實(shí)際操作的培訓(xùn)記錄更多呀，比如監(jiān)測過程的原始記錄，考核等看看你們的程序文件是怎么規(guī)定的，按照規(guī)定做好記錄。培訓(xùn)后要進(jìn)行有效性的評價(jià)，從以下12個(gè)方面展開:1、培訓(xùn)的目的，大家是否掌握培訓(xùn)目的，培訓(xùn)的考核針對培訓(xùn)目的展開；2、筆試，考核培訓(xùn)內(nèi)容，得出考試分?jǐn)?shù)；3、口試，詢問培訓(xùn)內(nèi)容，看相關(guān)人員是否掌握；4、人員比對，看培訓(xùn)過的人員是否能達(dá)到“老員工”的水平；5、實(shí)際操作，看下人員經(jīng)過培訓(xùn)，操作水平是否有提高；6、定期、不定期抽查監(jiān)督，看培訓(xùn)一段時(shí)間后人員是否有遺忘、退步；7、看能力驗(yàn)證結(jié)果，通過培訓(xùn)，能力驗(yàn)證結(jié)果是否有提高；8、看內(nèi)部質(zhì)量控制結(jié)果，通過培訓(xùn)，內(nèi)部質(zhì)量控制水平是否有提高；9、通過內(nèi)部審核、外部審核發(fā)現(xiàn)的問題，驗(yàn)證培訓(xùn)效果；10、不符合工作的識別，看下以前發(fā)生過的不符合項(xiàng)是否重復(fù)發(fā)生，不符合項(xiàng)數(shù)量是否減少；11、相關(guān)的投訴是否減少、客戶滿意度是否有提高；12、人員監(jiān)督，對比培訓(xùn)前后人員監(jiān)督的結(jié)果和評價(jià)，對比發(fā)現(xiàn)人員培訓(xùn)前后的變化。

安全生產(chǎn)培訓(xùn) 為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能，提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，從而有效地保護(hù)勞動者的合法權(quán)益--勞動安全和健康，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高和國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，特組織此次的安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)。 安全生產(chǎn)，這個(gè)問題看來是老生常談，卻是公司日常管理中不容忽視的問題，若出現(xiàn)工傷事故，一方面員工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影響公司正常的生產(chǎn)和工作秩序，給公司造成無法估量的經(jīng)濟(jì)損失，可謂是有百害而無一利，所以必須引起大家的高度重視。 安全生產(chǎn)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是通過安全教育，技能培訓(xùn)，嚴(yán)格操作規(guī)程來保證員工的人身安全；二是通過設(shè)備保障，事故預(yù)警系統(tǒng)來確保生產(chǎn)的安全。結(jié)合本公司的實(shí)際情況，公司員工在生產(chǎn)作業(yè)中必須注意以下幾點(diǎn)： 1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。 安全生產(chǎn)是公司里的一件大事，作為公司的一員，應(yīng)該明白，如果不注意這個(gè)問題將會給與你相關(guān)的部門，與你相關(guān)的工作帶來什么不良的影響，造成什么樣的后果，工傷事故只是一瞬間的事，必須高度重視。 2．落實(shí)責(zé)任，緊密配合。 班組長作為公司最基層的管理干部，應(yīng)對本班組的安全生產(chǎn)承擔(dān)管理責(zé)任，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)排出，若有員工違反操作規(guī)程一定要嚴(yán)加懲處，絕不給不安全因素留一絲漏洞。對于安全工作做得好的，公司將進(jìn)行獎勵，對于安全工作做得不夠好的班組將進(jìn)行限期整改并作適當(dāng)處罰。班組出現(xiàn)工傷事故，班組長有不可推卸的管理責(zé)任，必須接受行政及經(jīng)濟(jì)處罰。 3．發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改進(jìn)。 對于在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種不安全的因素一定要分析原因，針對具體問題提出可行方案，選擇最佳方案。（結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實(shí)際情況具體講解） 什么是安全生產(chǎn)？ 安全生產(chǎn)是指企事業(yè)單位在勞動生產(chǎn)過程中的人身安全、設(shè)備和產(chǎn)品安全，以及交通運(yùn)輸安全等。也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)、勞動過程的正常進(jìn)行而采取的各種措施和從事的一切活動。它既包括對勞動者的保護(hù)，也包括對生產(chǎn)、財(cái)物、環(huán)境的保護(hù)，使生產(chǎn)活動正常進(jìn)行。 安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財(cái)產(chǎn)損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展；而生產(chǎn)必須安全，則是因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的前提條件，沒有安全就無法生產(chǎn)。 什么是勞動保護(hù)？ 勞動保護(hù)也稱職業(yè)安全衛(wèi)生。它是指保護(hù)勞動者在勞動過程中的安全和健康，也就是依靠科學(xué)管理和技術(shù)進(jìn)步，采取組織的、技術(shù)的措施，消除勞動過程中危及人身安全和健康的不良條件和行動，防止傷亡事故和職業(yè)病，保障勞動者在勞動過程中的安全和健康問題。 安全教育的基本內(nèi)容是什么？ 安全教育的內(nèi)容一般包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育。企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同的教育對象，側(cè)重于不同的教育內(nèi)容，提出不同的教育要求。 1、 全生產(chǎn)思想教育 主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育。通過學(xué)習(xí)方針、政策，提高企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識，使其在日常工作中堅(jiān)定地樹立“安全第一”的思想，正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。 通過安全生產(chǎn)法制教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。使企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針；使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn)，依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。 通過典型經(jīng)驗(yàn)和事故案例教育，可以使人們了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用；發(fā)生事故對企業(yè)、對個(gè)人、對家庭帶來的巨大損失和不幸。從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。 2、 安全生產(chǎn)知識教育 主要包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識教育、一般安全技術(shù)知識教育和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。就是說，通過教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作；掌握一般職工必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識，以適應(yīng)對工廠通常危險(xiǎn)因素的識別、預(yù)防和處理；而對于特殊工種的工人，則是進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識，防止受特殊危險(xiǎn)因素的危害。 3、安全管理理論和方法的教育 通過教育提高各級管理人員的安全管理水平。總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn)，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。 怎樣進(jìn)行三級安全教育？ 1、廠級安全教育 廠級安全教育由廠安全技術(shù)部門會同教育部門組織進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策及主要法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)；各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀(jì)律；企業(yè)危險(xiǎn)作業(yè)場所安全要求及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識；典型事故案例介紹，吸取教訓(xùn)；傷亡事故報(bào)考處理要求；個(gè)體防護(hù)用品的作用和使用要求及其它有關(guān)應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容。時(shí)間應(yīng)不少于8學(xué)時(shí)。 2、車間安全教育 車間安全教育應(yīng)由車間主任會同安技人員進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：本車間生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)及基本安全要求；生產(chǎn)工藝流程、危險(xiǎn)部位及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識；車間安全管理制度和勞動紀(jì)律；同類車間工傷事故介紹，吸取教訓(xùn)。時(shí)間應(yīng)不少于4學(xué)時(shí)。 3、班組安全教育班組安全教育應(yīng)由班組長會問安全員及帶班師傅進(jìn)行。 主要教育內(nèi)容是：班組工作任務(wù)、性質(zhì)及基本安全要求；有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的性能、安全特點(diǎn)及防護(hù)裝置的作用與完好要求；崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程；事故苗頭或發(fā)生事故時(shí)的緊急處置措施；同類崗位工傷事故介紹，吸取教訓(xùn)；有關(guān)個(gè)體防護(hù)用品使用要求及保管知識；工場場所清潔衛(wèi)生要求；其它應(yīng)知應(yīng)會的安全內(nèi)容。教育時(shí)間應(yīng)不少于4學(xué)時(shí)。 三級安全教育的過程是：新職工入廠向勞資部門報(bào)到，領(lǐng)取三級安全教育卡，接受安全技術(shù)部問組織的廠級安全教育，考試（核）合格后，攜帶教育卡去接受車間主任或安全員的車間安全教育，考核合格后，攜帶教育卡去接受班組長及安全員的安全教育，考核合格后，向廠安全技術(shù)部問交回三級教督卡，存檔，并領(lǐng)取勞動防護(hù)用品，由安全技術(shù)部門發(fā)給安全操作合格證。這樣，這個(gè)新職工才允許持證上崗操作。 什么是三級安全教育？ 三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育對象是新進(jìn)廠人員，包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實(shí)習(xí)人員。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。 安全檢查的工具是什么？ 實(shí)踐證明，安全檢查的最有效工具是安全檢查表。它是為檢查某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問題清單。根據(jù)安全檢查的需要，可以編制各種類型的安全檢查表，其中有針對企業(yè)綜合安全管理狀況的檢查表，針對廠內(nèi)主要危險(xiǎn)設(shè)備設(shè)施的檢查表，針對各不問專業(yè)類型的檢查表，還有面向車間、工段、崗位不同層次的安全檢查表。對于新設(shè)計(jì)的工藝設(shè)備，還可以制訂設(shè)計(jì)審查用檢查表。制訂檢查表的主要依據(jù)是國家的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，同時(shí)，還應(yīng)考慮企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際。制訂檢查表的人員應(yīng)當(dāng)是熟悉系統(tǒng)或該專業(yè)工作的安全技術(shù)人員、工程技術(shù)人員和操作人員。按照安全檢查表進(jìn)行檢查，可以提高檢查質(zhì)量，不致漏掉重要的危險(xiǎn)因素。安全檢查表的制訂、使用、修改完善過程，實(shí)際是對安全工作的不斷總結(jié)提高的過程。通過多年實(shí)踐，可以形成一整套安全檢查表標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)安全管理水平。 如何處理安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題？ 檢查是手段，目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，應(yīng)該在檢查過程中或以后，本著自力更生的精神，發(fā)動群眾及時(shí)整改。整改應(yīng)實(shí)行“三定”（定措施、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人），“四不推”（班組能解決的，不推到工段；工段能解決的，不推到車間；車間能解決的，不推到廠；廠能解決的，不推到上級）。對于一些長期危害職工安全健康的重大隱患，整改措施應(yīng)件件有交待，條條有著落。為了督促各單位搞好事故隱患整改工作，常用《事故隱患整改通知書》，指定被查單位限期整改。對于企業(yè)主管部門或勞動部門下達(dá)的隱患整改通知、監(jiān)察意見和監(jiān)察指令，必須嚴(yán)肅對待，認(rèn)真研究執(zhí)行，并將執(zhí)行情況及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。 檢查中發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)分別情況處理。對領(lǐng)導(dǎo)違章指揮、工人違章操作等，應(yīng)當(dāng)場勸阻，情況危急時(shí)可制止其作業(yè)，并通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理；對生產(chǎn)工藝、勞動組織、設(shè)備、場地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及職工安全健康時(shí)，可通知責(zé)任單位限期改進(jìn)；對嚴(yán)重違反國家安全生產(chǎn)法規(guī)，隨時(shí)有可能造成嚴(yán)重人身傷亡的裝備設(shè)施，可立即查封，并通知責(zé)任單位處理。 安全檢查的內(nèi)容是什么？ 安全檢查是依據(jù)黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，以及企業(yè)的規(guī)章制度，通過查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查制度、查管理和查隱患，對企業(yè)安全生產(chǎn)狀況做出正確評價(jià),督促企業(yè)及被檢查單位做好安全工作。 查領(lǐng)導(dǎo)，就是在檢查一個(gè)單位的安全生產(chǎn)工作時(shí)，首先要檢查領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)是否有正確的認(rèn)識，是否真正關(guān)心職工的安全健康，是否重視安全工作，并納入重要議事日程；是否能正確處理安全與生產(chǎn)、效益的關(guān)系；能否堅(jiān)持“三同時(shí)”、“五同時(shí)”、“三不放過”的原則辦事；企業(yè)有無長期安全規(guī)劃和年度計(jì)劃；安措經(jīng)費(fèi)有無保證等。 查思想，就是查企業(yè)全體職工是否牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。各有關(guān)部問及人員能否做到，當(dāng)生產(chǎn)、效益與安全發(fā)生矛盾時(shí)，把安全放在第一位。 查制度，就是查企業(yè)的各項(xiàng)制度和操作規(guī)程是否建立健全，內(nèi)容是否正確、完善，并能否嚴(yán)治執(zhí)行。 查管理，就是檢查企業(yè)的安全生產(chǎn)管理狀況，即查安全組織管理網(wǎng)絡(luò)，全員管理、目標(biāo)管理和生產(chǎn)全過程管理的工作。 查隱患，就是深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，查管理上的漏洞，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。 安全檢查有哪幾種形式？ 企業(yè)安全檢查主要有： 綜合性安全大檢查，是慢的規(guī)定，由廠領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和安全檢查組織發(fā)動廣大職工群眾進(jìn)行檢查，同時(shí)組織各有關(guān)職能部門及工會組織的專業(yè)人員，以五查為內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致全面地檢查。 專業(yè)性安全檢查，是對易發(fā)生事故的設(shè)備、場所或操作工序，除在綜合性大檢查時(shí)檢查外，還要組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或委托有關(guān)專業(yè)檢查單位，進(jìn)行安全檢查。檢查時(shí)應(yīng)有方案，有明確的檢查重點(diǎn)和具體的檢查手段和方法。 季節(jié)性安全檢查，是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和對企業(yè)安全工作的影響，由安技部門組織有關(guān)人員進(jìn)行。如雨季以防雷、防靜電、防觸電、防洪、防建筑物倒塌為內(nèi)容的檢查；夏季以防暑降溫為內(nèi)容的檢查；冬季以防凍保暖為內(nèi)容的檢查。 日常安全檢查，是按檢查制度規(guī)定的，每天都進(jìn)行的，貫穿于生產(chǎn)過程的檢查。主要有安全值班領(lǐng)導(dǎo)和安技人員巡回檢查；班組長、操作者的現(xiàn)場檢查，以辨別生產(chǎn)過程中一切物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并加以控制。 鉛、汞對女職工生理機(jī)能和下一代健康有哪些危害？ 鉛是一種藍(lán)灰色金屬，加熱后會產(chǎn)生大量的鉛蒸氣。它是神經(jīng)性毒物，可作用于中樞神經(jīng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，影響神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和造血系統(tǒng)。鉛的神經(jīng)毒物作用可以引起子宮肌肉興奮性增高，使血管痙攣等，導(dǎo)致鉛作業(yè)女工月經(jīng)紊亂、自然流產(chǎn)、妊娠高血壓癥、早產(chǎn)和影響胎兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。