本文目錄一覽
1，襄樊有哪幾家日用品批發(fā)賣場
白鶴市場，九龍廣場，新華市場，未來的中豪商貿城【喜客酒業(yè)】樂享人生·品味喜客白鶴市場，新華市場白鶴市場，九龍廣場，新華市場白鶴市場再看看別人怎么說的。
{0}
2，齊齊哈爾地名來歷
齊齊哈爾為黑龍江省下轄市，“齊齊哈爾”名字來源自達斡爾語，是“邊疆”或“天然牧場”之意。因世界珍禽丹頂鶴在此棲息，又名鶴城。齊齊哈爾地處東北松嫩平原，位于東經122至126度、北緯45至48度，位于黑、吉、蒙三省區(qū)交匯處，東臨大慶市和綏化市，南接吉林省白城市，西靠內蒙古呼倫貝爾市，北與黑河市、大興安嶺地區(qū)接壤，距省會
哈爾濱市359公里。齊齊哈爾是中國重要的老工業(yè)基地、商品糧基地、畜牧業(yè)基地和綠色食品基地。下轄1市8縣7區(qū)，幅員4.24萬平方公里，總人口567.3萬。濕地保護區(qū)之一也是鶴類棲息地的扎龍自然保護區(qū)位于市區(qū)東南32千米處。擴展資料齊齊哈爾的特產一、克東腐乳克東腐乳始源于1915年，以其獨一無二的工藝、舉世無雙的品味被消費者譽為“食林奇珍”。產品暢銷全國25個省、市、自治區(qū)，并批量出口韓國、日本和港澳等國家和地區(qū)。二、
北大倉酒北大倉酒屬醬香型大曲酒。酒液微黃透明，醬香明顯，入口醇正，柔和綿甜，低而不淡，回味悠長，余香不息。三、富裕老窖富裕老窖是由黑龍江省富裕老
窖酒業(yè)有限公司制作的濃香型白酒。其質地清澈透明、窖香濃郁、圓潤綿甜、頭醇尾凈、后味余長。四、查哈陽大米查哈陽大米產在全國首家綠色食品大米基地的查哈陽農場，較之普通大米更富含硒等營養(yǎng)元素。五、碾子山麥飯石碾子山麥飯石，其含硒、鋅、磷、鉑、鈣等20多種微量元素，以其為原料生產的飲具、酒具等器皿等遠銷國內外。六、依安白鵝依安白鵝產自“中國白鵝之鄉(xiāng)”黑龍江省齊齊哈爾市依安縣。依安縣依龍鎮(zhèn)養(yǎng)白鵝有著悠久歷史和傳統(tǒng)，全部放牧飼養(yǎng)，不喂任何添加劑，屬純綠色食品。不僅內銷，而且還出口到俄羅斯。七、訥河馬鈴薯訥河馬鈴薯產于黑龍江省訥河市，具有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值。能供給人體大量的熱能，塊莖水分多、脂肪少、單位體積的熱量低，所含的維生素C是蘋果的10倍，B族維生素是蘋果的4倍，各種礦物質是蘋果的幾倍至幾十倍不等。八、甘南葵花籽甘南葵花籽是黑龍江省甘南縣特產。由于特殊的地理氣候條件，甘南縣葵花籽產量高、籽大、色澤鮮、口感好等優(yōu)良特性，廣泛銷售國內外市場。通過國家綠色食品發(fā)展中心認證為A級綠色食品。參考資料來源；百度百科-齊齊哈爾
{1}
3，花天酒地在36字花里面是什么動物
三十六字花十二時辰歸類：子時：鴿子、雞、蚯蚓 丑時：企鵝（豬）、鹿、蛇 寅時：蝴蝶、鸚鵡（烏龜）黃蜂卯時：兔、馬、貓頭鷹 辰時：金龍、飛龍、家貓 已時：青蛙、白鶴、蜘蛛午時：紅燕、牛、羊 未時：金魚、老鼠、尼姑 申時：螺螄、黃鱔、老虎酉時：鯉魚、鵝、狗 戌時：孔雀、螃蟹、喜鵲 亥時：猴子、野貓、大象鼠
{2}
4，黑龍江富?？h有啥特產
富裕老窖 富裕老窖酒業(yè)始建1915年，是具有較強實力的大型釀酒企業(yè)。克東腐乳 克東腐乳始源于1915年，以其獨一無二的工藝、舉世無雙的品味被消費者譽為“神州美食”、“食林奇珍”。“驛站“馬肉干 驛站馬肉干起源于明、清時期東北古驛站先民中間，已有數百年的歷史。
黑木耳 黑木耳是中國東北特有的山珍之一，含有人體必須的八種氨基酸和維生素，具有較高的營養(yǎng)價值和一定的藥用價值猴頭 入伏以后，鏡泊湖山區(qū)，是蘑菇生長的旺盛季節(jié)。雜草里，林叢中，枯樹上，到處都是：蕨菜 鏡泊湖山區(qū)茂密的大森林里，生長著紅松、黃波蘿等珍貴的樹木，在森林的邊緣及荒坡、野地上，還生長著一百多種野生蔬菜，山蕨菜是其中的佳品
5，童趣的主旨句是什么其作用是什么
1、《童趣》的主旨句是： “余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣”。 2、《童趣》的主旨句的作用是：統(tǒng)領全篇、引起下文。 3、《童趣》節(jié)選自清代文學家沈復作品《浮生六記·閑情記趣》，是沈復的一部自傳體散文作品，文章通過描寫兒時觀察蚊飛，觀察花臺草木，表現(xiàn)了作者天真活潑，好奇心強的物外之趣。 4、沈復 （1763年—?），字三白，號梅逸，生于長洲（今江蘇蘇州）。清代文學家。著有《浮生六記》。工詩畫、散文。他出身于幕僚家庭，沒有參加過科舉考試，曾以賣畫維持生計。乾隆四十二年（公元1777年）隨父親到浙江紹興求學。乾隆四十九年（公元1784年），乾隆皇帝巡江南，沈復隨父親恭迎圣駕。后來到蘇州從事酒業(yè)。他與妻子感情甚好，因遭家庭變故，夫妻曾旅居外地，歷經坎坷。妻子死后，他去四川充當幕僚。此后情況不明。主旨句是故時有物外之趣。
其作用是概括全文？不清楚?。ㄉ厦婺莻€是對的）故時有物外之趣?？傤I全文啊《童趣》主旨句為：余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 我剛剛學過這一課，老師清楚的給我們講了這個句子，說是本文的統(tǒng)領，也就是本文的主旨噢。 確保對的襖~！《童趣》主旨句為：余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣.
我剛剛學過這一課,老師清楚的給我們講了這個句子,說是本文的統(tǒng)領,也就是本文的主旨噢《童趣》的主旨句是:余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣.
其作用是:總領全文或引起下文.
6，臨平工業(yè)園都有什么廠
[SQUARED CJK UNIFIED IDEOGRAPH-6709]那個廠。這個廠 還有別的廠不是我不給你找，而是找到了貼上了，結果字數太多，不能發(fā)。呵呵。我參考的網站里就有，很全的。你自已上去看看啊。沒有毒的，是一個人的博客 注：啤酒廠名后括號里的數字為該企業(yè)2004年在全國啤酒行業(yè)利稅總額的排名，括號里的文字為該企業(yè)的控股或投資商。 黑龍江省： 華潤
雪花啤酒(哈爾濱)有限公司：（35） 尚志市一面坡鎮(zhèn)新立街1號 華潤雪花啤酒(哈爾濱)有限公司安達分公司： 安達市北四道街 華潤雪花啤酒(哈爾濱)有限公司雙鴨山分公司：雙鴨山市尖山區(qū)輕工路1號 （sab/華潤）
青島啤酒(興凱湖)有限公司： 雞西市興國東路145號 青島啤酒(哈爾濱)有限公司： 阿城市延川大街627號 青島啤酒(密山)有限公司： 密山市連珠山鎮(zhèn)工農大街12號 濟南啤酒(肇東)有限公司： 肇東市東城區(qū)159號
哈爾濱啤酒有限公司：（6） 哈爾濱市香坊區(qū)油坊街20號 哈爾濱啤酒(海倫)有限公司： 海倫市建設街492號 哈爾濱啤酒(松江)有限公司： 哈爾濱市動力區(qū)通鄉(xiāng)街2號 哈爾濱啤酒(佳木斯)有限公司： 佳木斯市友誼路28號 哈爾濱啤酒(牡丹江鏡泊)有限公司： 牡丹江市東新榮街77號 哈爾濱啤酒(大慶)有限公司： 大慶市薩爾圖區(qū)中興北街8號 (ab) 哈爾濱圣士丹啤酒有限公司： 賓州世光路1號 哈爾濱雙星啤酒有限公司： 哈五公里50公里處 哈爾濱冰國啤酒有限公司： 巴彥縣西集鎮(zhèn) 哈爾濱金橋啤酒有限公司： 哈肇公路153公里處 哈爾濱泉雪啤酒有限公司： 玉泉影院大街99號 齊齊哈爾神泉啤酒有限責任公司： 克東縣克東鎮(zhèn)春和街 齊齊哈爾甘南啤酒有限公司： 甘南縣建華路2號 齊齊哈爾市泰湖泉啤酒有限公司： 齊齊哈爾市泰來鎮(zhèn)新建街 齊齊哈爾市匯津啤酒有限公司： 克山縣克山鎮(zhèn)繁華路38號 富錦市冰鵝啤酒有限責任公司： 富錦市正大街西段 黑河市魁星啤酒廠： 黑河市黑大路116號 訥河市巴特罕酒業(yè)有限責任公司： 訥河市通江路南側 海林市威虎山啤酒有限公司： 海林市海浪17號 裕騰集團伊春啤酒有限公司： 伊春市伊春區(qū)林鄉(xiāng)路18號 龍江啤酒有限公司： 龍江鎮(zhèn)北疆路133號 北安市冰棱啤酒有限公司： 鐵南區(qū)北克路65號 大慶市龍源啤酒有限公司： 肇源縣通江路100號 綏化雪梅啤酒有限公司： 綏化北二東路118號 七星啤酒有限公司： 雙鴨山市福利鎮(zhèn)雙福路1號 同江同港啤酒有限責任公司： 同江市43號 黑龍江富裕釀酒有限責任公司： 富?？h富裕鎮(zhèn) 黑龍江冰花啤酒有限公司： 嫩江縣軍民東路47號 黑龍江北國啤酒集團有限公司： 綏濱縣松濱大街東段 黑龍江北大倉啤酒有限公司： 齊齊哈爾市建北路96號 黑龍江北大倉啤酒有限公司富裕分公司： 富裕縣正陽街 吉林?。?
燕京啤酒(吉林)有限公司：
7，童真童趣是什么意思童趣全文意思
童真童趣：童心未眠，單純可愛的意思。童趣作者：沈復余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。全文意思：我回想自己在年幼的時候，能睜大眼睛直視太陽，清楚地觀察最細微的事物，每遇見細小的東西，一定要仔細觀察它的紋理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。 夏天里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴；抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了。我又留幾只蚊子在白色的帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣，我連忙拍手叫好。我常在土墻高低不平的地方，在花臺上雜草叢生的地方，蹲下來，使身子跟臺子一般高，聚精會神地仔細觀察，把叢草當成樹林，把蟲子、螞蟻當成野獸，把土塊突出部分當成丘陵，低陷部分當成山溝，我便憑著遐想在這個境界中游覽，愉快而又滿足。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，便蹲下來觀察，興味正濃厚，忽然有個龐大的動物如推倒山壓倒樹的撲來，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。我那時年紀很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。待到神智恢復，捉住癩蛤蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去。擴展資料文章賞析：作者追憶了自己的童年生活，反映了兒童豐富的想象力和天真爛漫的童趣。全文可分為兩部分。第一部分（第1段），總寫童年視覺敏銳，喜歡細致地觀察事物，常有意想不到的樂趣?！澳軓埬繉θ眨鞑烨锖痢?，既反映小孩子視覺敏銳，又表現(xiàn)出孩子的稚氣、天真。“見藐小之物，必細察其紋理”，說明作者小時候善于細致地觀察細小事物，看到細微的事物中那些別人所不能看到的妙處，產生超然物外的樂趣。第二部分（第2段至篇末），具體寫童年觀察景物的奇趣。先寫夏天觀察蚊飛的樂趣。“夏蚊成雷”是夸張又是比喻，這里則是“我”從蚊群嗡嗡的聲音與悶雷聲相似的特點聯(lián)想到雷聲。而把蚊比作鶴，也是蚊子的體形、長足與鶴相像，這是孩子們的聯(lián)想。這些聯(lián)想不但照應了第一部分的“明察秋毫，見藐小之物，必細‘察其紋理’”，同時也為下文作了鋪墊?！靶闹?，則或千或百，果然鶴也”，心里這樣想，眼前就果然出現(xiàn)了群鶴飛舞的景觀。這是在前文聯(lián)想基礎上的想象，這正是“物外之趣”。而“留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快”，又是“我”創(chuàng)造性的聯(lián)想和想象，進一步體現(xiàn)了物外之趣。同時也反映了“我”的知識豐富，但活動范圍狹小，沒有機會和條件接觸“青云白鶴”的實景，靠著豐富的想像仍然可以領略到書本上圖畫上所描繪的“青云白鶴”的實景。再寫“我”觀察土墻、花臺和小蟲爭斗的樂趣。這里寫“我”觀察花臺草木，“以叢草為林，以蟲蚊為獸”神游其中，仍是表現(xiàn)“物外之趣”的。而觀蟲斗、驅蝦蟆的故事，不但緊扣“趣”字，說明“我”觀察入神，而且還能表現(xiàn)“我”的真正可愛，天真無邪。沈復 （1763年—1832年），字三白，號梅逸，長洲（今江蘇蘇州），清代杰出的文學家。清乾隆二十八年（1763年）出生于姑蘇城南滄浪亭畔士族文人之家。沒有參加過科舉考試，曾以賣畫維持生計，十九歲入幕，此后四十余年流轉于全國各地。后到蘇州從事酒業(yè)。他與妻子陳蕓感情甚好，因遭家庭變故，夫妻曾旅居外地，歷經坎坷。妻子死后，他去四川充當幕僚，此后情況不明。著有自傳體作品《浮生六記》六卷（后佚兩卷），影響甚大，1936年林語堂曾將這部作品譯成英文在國外出版。參考資料來源：沈復-百度百科pure 英[pj??(r)] 美[pj?r] adj. 純的; 單純的; 純真的; 干凈的; prep. 清晰的，純正的; [例句]In remote regions, the air is pure and the crops are free of poisonous insecticides.在偏遠地區(qū)，空氣很純凈，莊稼也不施用有毒的殺蟲劑。[其他] 比較級：purer 最高級：purest童真童趣：童年的天真趣事。童趣的譯文：我回憶兒童時，可以張開眼睛看著太陽，能看清最細微的東西。我看見細小的東西，一定會去仔細地觀察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂趣。夏天蚊子發(fā)出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了；我抬著頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，我把它當做一幅青云白鶴的景觀，果然像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會神地觀察，把草叢當做樹林，把蟲子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，我在其中游玩，覺得非常安閑舒適。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，蹲下來觀察它們，興趣正濃厚，忽然有個極大的家伙，掀翻山壓倒樹而來了，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。我那時年紀很小，正看得出神，不禁‘呀’的一聲驚叫起來。待到神情安定下來，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅趕到別的院子里去了。原文：余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。擴展資料：賞析：第一段為第一部分，總寫童年視覺敏銳，喜歡細致地觀察事物，常有意想不到的樂趣。開篇點明主旨，突出“物外之趣”。先說作者兒時視力極好，然后點明文章主旨?！皬埬繉θ铡?，猶言兩眼能經受強光刺激；“明察秋毫”，言視力極佳，極細小之物也看得一清二楚。有如此好的視力，再加上“見藐小之物必細察其紋理”因而能發(fā)現(xiàn)“物外之趣”。這是總提，僅用三十二字，行文簡潔可見。第二段至篇末為第二部分，具體寫童年觀察景物的奇趣。浮想聯(lián)翩，道出審美情趣。先寫夏蚊成雷，人不堪其苦，而年幼的作者又異想天開，將它想象成“群鶴舞于空中”的動人圖景，并且看得人了迷。隨后他又聯(lián)想到曾經見過的“鶴唳云端”的圖景，于是“留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴”，結果是他真的見到了這樣的圖景。這是一幅憑借想象而“放大”了的圖景，它表現(xiàn)了一個孩子幼稚心靈中自發(fā)的審美意識。在二、三兩段中，作者還用想象來實現(xiàn)自己的愿望。他把花園里花臺上的叢草想象成樹林，把蟲蚊想象成野獸，把高出的小土塊想象成丘陵，把低陷處想象成山溝，這使他有了一個自由而廣闊的天地，可以飽覽“大自然”的風光。在蟲斗一節(jié)中，作者在入神之際，不料被一個“龐然大物”拔山倒樹而來，將兩獸吞人腹中。待作者清醒之時，才發(fā)現(xiàn)那個“龐然大物”不過是一只癩蛤蟆。他懊恨之極，用鞭子抽打癩蛤蟆。從“驅之別院”一舉來看，主要原因是它破壞了自己的審美情趣。作者用“物外之趣”一語統(tǒng)攝以上二事，意在說明他幼時已經有自發(fā)的審美意識和審美情趣。參考資料來源：搜狗百科--童趣搜狗百科--童真
8，誰有文言文童趣的一字一個解釋
童趣余1憶2童稚3時，能張目4對5日，明察秋毫6，見藐小之物7必細8察其紋理9，故10時有物外11之趣。夏蚊成12雷，私擬13作群鶴舞于14空中，心之所向，則15或16千或百，果17然鶴也；昂首觀之，項為之強18。又留蚊于素帳19中，徐噴以煙20，使21之沖煙而22飛鳴，作23青云白鶴觀24，果如鶴唳25云端，為之26怡然27稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為28林29，以蟲蟻為獸，以土礫30凸者為丘，凹者為壑31，神游其中，怡然自得32。一日，見二蟲斗草間，觀之，興33正濃，忽有龐然大物34，拔山倒樹而來，蓋35一癩蝦蟆36，舌一吐而二蟲盡為37所吞。余年幼，方出神38，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭39數十40，驅41之42別院。[1-2] 注釋1.余：我。2.憶：回憶，回想。3.稚：幼小，形容年齡小。4.張目：張大眼睛。5.對：面向，對著，朝。6.明察秋毫：形容視力好。秋毫，指鳥類到了秋天，重新生出來非常纖細的羽毛。后來用來比喻最細微的事物。7.藐小之物：微小的東西。8.細：仔細。9.紋理：花紋和條理。10.故：所以。11.物外：這里指超出事物本身。12.成：像。13.私擬：我（把蚊子）比作。擬，比。私，私自14.于：在。15.則：那么，就。16.或：有的。17.果：果真。18.項為之強（jiāng）：脖頸為此而變得僵硬了。項，頸，脖頸。為，為此。強，通“僵”，僵硬的意思。19.素帳：未染色的帳子。20.徐噴以煙：慢慢地用煙噴。徐，慢慢地。以，用。21.使：讓。22.而：承接關系，這里可解釋為“便”“就”。23.作：當做。24.觀：景觀。25.唳（lì）：鳥鳴。26.為之：因此。27.怡然：安適、愉快的樣子。然，……的樣子。28.以……為……：把……當作……。29.林：森林。30.礫：土塊。31.壑（hè）：山溝。32.怡然自得：安適愉快而又滿足的樣子。33.興：興致。34.龐然大物：體積龐大的東西，極大的東西。35.蓋：承接上文，表示原因。這里有“原來是”的意思。36.蝦（há）?。后蛤艿耐ǚQ。蝦蟆，現(xiàn)寫作“蛤蟆”。37.為：介詞，被。38.方出神：正在出神。方，正。39.鞭：名詞作動詞，鞭打。40.數十：幾十。41.驅：驅趕。42.之：代詞，它指癩蛤蟆。[1-2] [3] 童趣譯文我回憶兒童時，可以張開眼睛看著太陽，能看清最細微的東西。我看見細小的東西，一定會去仔細地觀察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂趣。夏天蚊子發(fā)出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了；我抬著頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，我把它當做一幅青云白鶴的景觀，果然像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會神地觀察，把草叢當做樹林，把蟲子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，我在其中游玩，覺得非常安閑舒適。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，蹲下來觀察它們，興趣正濃厚，忽然有個極大的家伙，掀翻山壓倒樹而來了，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。我那時年紀很小，正看得出神，不禁‘呀’的一聲驚叫起來。待到神情安定下來，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅趕到別的院子里去了。[1] 童趣創(chuàng)作背景編輯《童趣》節(jié)選自《浮生六記》，是沈復的一部自傳體散文作品，是一篇帶有抒情性的回憶錄和記敘性的散文，寫作此文時作者已46歲。[4] 作者簡介編輯沈復（1763年—1825），字三白，號梅逸，清乾隆二十八年生于長洲（今江蘇蘇州）。清代著名文學家。著有《浮生六記·閑情記趣》。他出身于幕僚家庭，沒有參加過科舉考試，曾以賣畫維持生計。乾隆四十二年（公元1777年）隨父親到浙江紹興求學。乾隆四十九年（公元1784年），乾隆皇帝巡查江南，沈復隨父親恭迎圣駕。后來到蘇州從事酒業(yè)。他與妻子陳蕓感情甚好，因遭家庭變故，夫妻曾旅居外地，歷經坎坷。妻子死后，他去四川充當幕僚（為官員出謀劃策的人）。此后情況不明。[童趣 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，比細察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。本文主旨是寫作者兒時的“物外之趣”?！拔锿庵ぁ彪m非物自身所有，卻又與物有關，它是觀物者的主觀體驗作用于物的結果，也可以說是因物而生成之意趣。本文中所說的夏蚊及草間之蟲皆極細小之物，可以誘發(fā)兒童的好奇心和想像力，意趣即由此生成。 開篇先說作者兒時視力極好，然后點明文章主旨。“張目對日”，猶言兩眼能經受強光刺激；“明察秋毫”，言視力極佳，極細小之物也看得一清二楚。有如此好的視力，再加上“見藐小之物必細察其紋理”的癖好，因而能發(fā)現(xiàn)“物外之趣”。這是總提，僅用32字，行文簡潔可見。以下分述。 夏蚊成雷，人不堪其苦，而年幼的作者異想天開，將它想像成“群鶴舞于空中”的動人圖景，并且看得入了迷。隨后他又聯(lián)想到曾經見過的“鶴唳云端”的圖景，于是“留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴”，結果是他真的見到了這樣的圖景。這是一幅憑借想像而“放大”了的圖景，它表現(xiàn)了一個孩子幼稚心靈中自發(fā)的審美意識。此其一。 其二，作者年幼時居城中，渴望見到大自然風光而不得，于是他用想像來實現(xiàn)自己的愿望。他把花園里土墻凹凸處和花臺上的叢草想像成樹林，把蟲蚊想像成野獸，把高出的小土塊想像成丘陵，把低陷的小土塊想像成山溝，這使他有了一個自由而廣闊的天地，可以飽覽“大自然”的風光。有一天，有兩只小蟲在草間相斗——在年幼作者的想像中就成了兩獸在樹林里相斗，使他看得格外入神；不料一個“龐然大物”拔山倒樹而來。一伸舌，便將兩獸一齊吞入腹中。年幼的作者被嚇得六神無主；待到清醒過來，幻覺消失，才發(fā)現(xiàn)此前那個“龐然大物”不過是一只癩蝦蟆。他惱恨之極，卻并不想傷害它，僅以鞭打示懲——用什么做鞭子，文章未做交代，大概是小樹枝吧?他懲罰癩蝦蟆，可能含有為兩小蟲復仇的意思，但從“驅之別院”一舉來看，主要原因是它破壞了自己的審美情趣。 作者用“物外之趣”一語來統(tǒng)攝以上二事，意在說明他幼年時已有自發(fā)的審美意識和審美情趣。 二、問題研究 沈復《浮生六記》中“閑情記趣”一章，主要記作者長大后對花木的喜愛和婚后跟妻子一同美化居室及周圍環(huán)境的瑣事；記童年趣事的只有開頭一小段，因而具有相對的獨立性，在描寫兒童觀物的心理過程上頗具特色，值得研究。 年幼的作者由群蚊亂飛想到“群鶴舞于空中”，這是所謂類似聯(lián)想；再想到“鶴唳云端”，則是接近聯(lián)想。這后一種聯(lián)想又促使他產生了模仿的意愿，于是“留蚊于素帳中，使之沖煙而飛鳴”，再經過凝神細觀，“果如鶴唳云端”，這是年幼作者的錯覺，但又是他所追求的目標——這是一個很美好的畫面，很值得玩味。 觀蟲斗一節(jié)與上述過程大體相似，“以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑”，都屬于類似聯(lián)想，“龐然大物”的出現(xiàn)，也是錯覺；所不同的是這種錯覺產生的原因。此刻，年幼的作者已經完全陶醉在他聯(lián)想的境界之中，他眼前的實物已經被放大了千萬倍，而癩蝦蟆又是突如其來，對比之下，自然就成為“龐然大物”了，這種錯覺是在極短時間內經受強刺激而突然產生的，跟“鶴唳云端”的有意而為不同。 我們應當注意培養(yǎng)學生的聯(lián)想力和想像力，這不僅可以提高學生閱讀欣賞文藝作品的能力，對加強記憶力和促進創(chuàng)造性的思維能力也大大有益。 練習說明 一 朗讀課文，用自己的話敘述“我”看到“鶴唳云端”的景象和遇到那個“龐然大物”的經過。為什么作者說這兩件事都有“物外之趣”?你認為要怎樣才能成為一個情趣豐富的人? 設題意圖是使學生感知課文整體內容，把文言文學活。凡記敘文都應當讓學生能“用自己的話”來復述內容大意，這正是學活的辦法之一；如果一開始學文言就句句搞文白對詳，則無異于堵塞學活之路。教師在指導過程中對學生創(chuàng)造性的復述成分應予肯定，只糾正明顯的錯誤。 第一問要放在學生基本成誦后作答(參考答案見“課文研討”)，教師要善于啟發(fā)學生說出自己的體會。 第二問是開放性的，目的是調動學生學習的主動性，喚起學生的審美意識。可以從學生的課余愛好入手，啟發(fā)培養(yǎng)學生的情趣和聯(lián)想、想像能力。 二 解釋詞語。 1．文言詞的意思，有的可用加字的辦法解釋，如“必細(仔細)察(觀察)其紋理”；有的要用換字的辦法解釋，如“昂(抬)首(頭)觀之”。試選用一種方法解釋下列各句中加點的字。(1)項為之強(2)果如鶴唳云端(3)以叢草為林(4)興正濃(5)方出神(6)驅之別院 2．下面的詞語大多作為成語保留在現(xiàn)代漢語中，解釋時不妨采用講述大意的辦法。示例：怡然稱快(高興得連聲叫好)。 (1)明察秋毫 (2)怡然自得 (3)龐然大物 (4)夏蚊成雷 設題意圖是告訴學生可用簡單的辦法解釋文言詞語，消除學生的畏難情緒。在初學文言階段只能如此，講多了反而不好。釋文可抄在書上，以便積累。 處理此題可有多種方式：或在讀課文數遍后讓學生試解；或在疏通文意過程中依次作解；在水平較好的教學班也無妨讓學生在預習中作解。 參考答案 1．(1)項(脖子、頸項)為之強。 (2)果(果真)如鶴唳云端 (3)以叢草為林(樹林) (4)興(興趣)正濃 (5)方(正)出神 (6)驅(趕、驅逐)之別院 2．(1)明察秋毫(見“疏通文意”) (2)怡然自得(見“注釋”) (3)龐然大物(體積極大的東西) (4)夏蚊成雷(夏天成群的蚊子的叫聲跟雷聲一樣，這是夸張的表現(xiàn)方式) 譯文 我回想自己在年幼的時候，能睜大眼睛直視太陽，視力好極了，每遇見細小的東西，一定要仔細觀察它的紋理，所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣。 夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴；抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了。我又留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣，這使我感到高興極了。 我常在土墻高低不平的地方，在花臺上雜草叢生的地方，蹲下身子，使身子跟臺子一般高，把叢草當成樹林，把蟲子、蚊子當成野獸，把土塊凸出部分當成丘陵，低陷部分當成山溝，我便憑著假想在這個境界中游覽，愉快而又滿足。 有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，(便蹲下來)觀察，興味正濃厚，忽然有個極大極大的獸拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。我那時年紀很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。待到神智恢復，捉住癩蝦蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去。