1. 彰德府志
從昭義軍到彰德軍
唐代常常把兵士戍守的大范圍邊疆地區(qū)叫做“軍”，戍守的小范圍邊疆地區(qū)叫做“守捉”或“鎮(zhèn)”。安史之亂后，內(nèi)地各州也紛紛效仿邊疆設(shè)置軍和鎮(zhèn)，戍守要地。唐廣德元年（公元763年），薛嵩成為相州刺史，兼相州、衛(wèi)州等六州節(jié)度使，總攬六州軍事。大歷元年（公元766年），薛嵩被封為高平郡王，他的軍隊(duì)被稱(chēng)為昭義軍，昭義軍最初戍守相州城。大歷十年（公元775），昭義軍轉(zhuǎn)戍磁州。從此，相州與昭義軍脫離。
五代后梁初，相州隸屬天雄軍節(jié)度使管理。據(jù)《舊五代史·末帝紀(jì)》記載，后梁末帝貞明元年（公元915年），在相州城設(shè)置昭德軍，任命宣徽使張?bào)逓楣?jié)度使，轄相、衛(wèi)、澶三州。后梁末期，張?bào)薹艞壪嘀?，昭德軍遂撤銷(xiāo)。后唐滅掉后梁之后，相州又重歸天雄軍節(jié)度使?！顿Y治通鑒·后晉紀(jì)》記載，后晉天福三年（公元938年），在相州城設(shè)置彰德軍節(jié)度使，把澶、衛(wèi)兩州作為屬郡，彰德一名開(kāi)始出現(xiàn)。后漢、后周和前朝的設(shè)置一樣。北宋依照舊制也在相州設(shè)置彰德軍，隸屬河北西路。
從彰德軍到彰德府
宋建炎二年（公元1128年），相州被金攻陷。公元1129年，金政府在相州設(shè)置彰德軍?！督鹗贰さ乩碇尽酚涊d，公元1192年，金政府把相州升為府，用軍名給它命名，取名彰德府，隸屬河北西路，下轄安陽(yáng)、湯陰、臨漳三縣和林州。這就是彰德府產(chǎn)生的經(jīng)過(guò)。
金貞祐元年（公元1213年），彰德府城被蒙古攻陷。元朝時(shí)把彰德府改為彰德路，隸屬中書(shū)省，下轄安陽(yáng)、臨漳、湯陰、輔巖等縣。元至元六年（公元1269年），元政府撤銷(xiāo)輔巖縣，把它劃入安陽(yáng)縣。明代彰德府隸屬于河南承宣布政使司，下轄安陽(yáng)、湯陰、臨漳等縣和磁州。清代彰德府隸屬于河南省，最初轄區(qū)同明朝一樣。雍正三年（公元1725年），把直隸省大名府所轄的內(nèi)黃縣劃入彰德府。清末，彰德府共轄安陽(yáng)、湯陰、臨漳、武安等七縣。
民國(guó)成立后，撤銷(xiāo)安陽(yáng)縣，把其轄區(qū)劃歸彰德府。1913年，撤銷(xiāo)彰德府，暫時(shí)把府直轄地改為彰德縣。不久，正式定名為安陽(yáng)縣，隸屬河南省河北道。1937年11月4日，安陽(yáng)城被日軍侵占，日偽政權(quán)把安陽(yáng)縣改稱(chēng)為彰德縣，直至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。1945年9月以后，彰德作為行政區(qū)劃名稱(chēng)就不復(fù)存在了，但提起彰德府，該市和武安市、涉縣的許多老人仍然覺(jué)得很親切。
2. 彰德府志pdf
鄒漢勛。
鄒漢勛，字績(jī)叔，新化縣人，咸豐元年舉人。精天算輿地、文字音韻之學(xué)，曾興修《寶慶府志》，入黔后又參修《貴陽(yáng)府志》《興義府志》《大定府志》《安順府志》。于黔中文獻(xiàn)貢獻(xiàn)良多，著有《鄒叔子遺書(shū)》七種傳世。
道光二十五年（1845），年屆不惑的湖南“廩膳生”（優(yōu)等秀才）鄒漢勛應(yīng)時(shí)任貴州巡撫賀長(zhǎng)齡的推薦，到貴州先后主纂或參纂《貴陽(yáng)府志》《大定府志》《安順府志》《興義府志》，成為名副其實(shí)的“西南方志名家”。
3. 彰德府志校注
安陽(yáng)彰德中學(xué)，以“聚一幫好人，做一樁善事”為宗旨，以國(guó)學(xué)為主導(dǎo)，以孝道為中心，以心靈健康為主線，以國(guó)家普高課程計(jì)劃教學(xué)為主業(yè)，多種特色強(qiáng)校，辦人民滿意教育。
成人成才基地：開(kāi)放式辦學(xué)，為學(xué)生一生幸福奠基，解決學(xué)生三條出路：一、學(xué)國(guó)學(xué)，做好人；二、人人上大學(xué)(含專(zhuān)科)；三、大學(xué)畢業(yè)后，工作穩(wěn)定，風(fēng)險(xiǎn)性小，工資優(yōu)厚，真正實(shí)現(xiàn)幸福人生。終極目標(biāo)：國(guó)學(xué)孝道標(biāo)兵,國(guó)家有用人才,終身幸福安康。
國(guó)防、體育、書(shū)法、美術(shù)等各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練基地：
1.國(guó)防教育特色：與河南省全民國(guó)防教育中心合作辦學(xué)，國(guó)防教育中心派駐教官參與我校軍事化管理，并開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課程（包括軍事技能訓(xùn)練，國(guó)防知識(shí)及理論學(xué)習(xí)，國(guó)防人物介紹等），開(kāi)展新生軍訓(xùn)、野營(yíng)拉練、軍事拓展、安全自救等相關(guān)教育活動(dòng)，全面升華師生素養(yǎng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，培養(yǎng)軍人素養(yǎng)與精神品質(zhì)，以及積極進(jìn)取的拼搏精神，激發(fā)文化課學(xué)習(xí)動(dòng)力；掌握基本軍事理論知識(shí)與技能，與軍事院校對(duì)接；培養(yǎng)軍地兩用人才。
我校與湖北省武漢職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)，為該學(xué)院優(yōu)質(zhì)生源基地。該學(xué)院為中國(guó)人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、軍委國(guó)防動(dòng)員部定向培養(yǎng)士官院校，畢業(yè)后可到武漢附近的軍工企業(yè)就業(yè)，也可入伍成為士官或軍官。
我校為江蘇宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生源基地、國(guó)防教育人才（軍事士官方向）選拔培養(yǎng)基地。新生入學(xué)通過(guò)兩年專(zhuān)科學(xué)習(xí)，即可應(yīng)征入伍為士官生。
2.體育特色：全市最強(qiáng)的體育教學(xué)及高考專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，今年增設(shè)身材增高特種訓(xùn)練班（限招30名新生），以李玉振、李春貴、敦和平老師為主。
3.書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)特色，已在校內(nèi)開(kāi)班上課，學(xué)校為適應(yīng)新高考模式，已開(kāi)始(部分)跑班上課。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化基地：發(fā)揮國(guó)學(xué)、心理學(xué)兩大優(yōu)勢(shì)，自命課題，潛心科研。學(xué)困生、問(wèn)題生，在社會(huì)環(huán)境、家庭教育影響下，個(gè)人自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng)，逆反、叛逆嚴(yán)重。運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典重器來(lái)提升思想境界，改變軟、散、懶狀態(tài)，去惡性發(fā)善根；運(yùn)用心理咨詢之利器解決學(xué)生心理問(wèn)題，使家庭和諧，學(xué)校和順安全。本學(xué)年運(yùn)用典型突破方式，解決近十名“社會(huì)生”心理問(wèn)題，使其健康成長(zhǎng)。
國(guó)學(xué)踐行基地：誦讀經(jīng)典，踐行孝道，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合，讓國(guó)學(xué)在校園開(kāi)花結(jié)果。
學(xué)校成立兩年來(lái)，堅(jiān)持國(guó)學(xué)修煉踐行與文化課學(xué)習(xí)雙管齊下，收到了良好的教育教學(xué)效果，第一屆學(xué)生（中考成績(jī)多數(shù)350分左右）畢業(yè)會(huì)考一次全過(guò)率70.49%，創(chuàng)造了“彰德實(shí)驗(yàn)中學(xué)”現(xiàn)象，受到了教育主管部門(mén)的贊譽(yù)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生普遍的認(rèn)可，《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《安陽(yáng)晚報(bào)》、安陽(yáng)電視臺(tái)等多家媒體對(duì)我校的典型做法作了宣傳報(bào)道。
4. 彰德府志翻譯
安陽(yáng)彰德中學(xué)：民辦學(xué)校，隸屬于安陽(yáng)市龍安區(qū)教育體育局。安陽(yáng)彰德中學(xué)是一所新成立的學(xué)校，學(xué)校手續(xù)齊全正規(guī)注冊(cè)，設(shè)施完善。
5. 彰德府志點(diǎn)校本(明嘉靖)
遵義府志全書(shū)共四十八卷、八十余萬(wàn)言，“精煉而無(wú)疵，周密而罔遺”，涵蓋了遵義的遠(yuǎn)史近事，百行諸業(yè)，當(dāng)時(shí)是遵義有史以來(lái)的重大文化工程，因此被評(píng)價(jià)為全國(guó)頂尖的三部府志之一，也得到了“天下第一府志”的美譽(yù)。
道光丁酉年間（1837年），來(lái)自浙江山陰（紹興）的平翰來(lái)遵義任知府。平知府的家鄉(xiāng)紹興，素稱(chēng)浙江人文淵藪，當(dāng)?shù)氐拿穗S便一撈一大把，怎么屈指也數(shù)不過(guò)來(lái)。朝廷給遵義空降了一個(gè)好官，這是遵義人的福氣，從紹興走來(lái)的平翰滿腹學(xué)問(wèn)，滿腹家國(guó)情懷。但作為書(shū)生從政，平翰官運(yùn)不佳，僅僅在遵義知府的任上呆了三年就因平亂不力被謫。
那時(shí)，正值鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夜，清朝統(tǒng)治陷入急劇衰落。而偏處西南一隅的遵義，在當(dāng)時(shí)的交通、信息極為閉塞的情況下，尚游離矛盾漩渦之外，種種波瀾似不及這“世外桃源”。平翰職守播州一年，“居以廉平，庶務(wù)畢理”（遵義府志語(yǔ)）。政務(wù)之余，平知府喜歡與遵義一幫文人大咖結(jié)交，與遵義名人蕭光運(yùn)、黎兆勛等交往密切，彼此欣賞，常常結(jié)伴郊游，詩(shī)詞唱和，友情甚鐵，甚至忘卻了彼此的“身份”。
當(dāng)時(shí)遵義文教發(fā)達(dá)，但作為文化之邦，僅僅明末清初修過(guò)志，前明修志不但簡(jiǎn)陋，還有半部失傳；清初修的府志，完全是照抄前志，許多內(nèi)容失闕。而且，這之后的一百六十年，遵義再無(wú)修志。無(wú)論是文獻(xiàn)稽考，還是資政育人，都是遵義的文化短板呀。思來(lái)想去，平翰便登門(mén)拜訪鄭珍、莫友芝，禮聘二人重修《遵義府志》。
從平翰倡修《遵義府志》，到最終事成，雖然只有三年，卻也一波三折。先是平翰因仁懷民亂被貶，降成通判調(diào)任他處。好在繼任者張榱也是重視文化建設(shè)的開(kāi)明官。
張榱是名臣張之洞之父，在貴州為官多年，對(duì)貴州文化、遵義文化亦有較深的了解，正是在他的堅(jiān)持下，《遵義府志》得以續(xù)修。孰料，好事多磨，在《遵義府志》將成未成之際，張又調(diào)走，遵義又來(lái)了新知府，修志又生變數(shù)。幸好新來(lái)的黃樂(lè)之知府也是明白人，一任接著一任干，終于在第三年修成此志。
《遵義府志》修成，全書(shū)共四十八卷、八十余萬(wàn)言，“精煉而無(wú)疵，周密而罔遺”，涵蓋了遵義的遠(yuǎn)史近事，百行諸業(yè)，當(dāng)是遵義有史以來(lái)的重大文化工程，張之洞將此志評(píng)價(jià)為全國(guó)頂尖的三部府志之一；梁?jiǎn)⒊苯訉⒋酥痉Q(chēng)為“天下第一府志”。
6. 彰德府志全文
全文如下：
唐代：韓翃《送李明府赴連州》
萬(wàn)里向南湘，孤舟入桂陽(yáng)。
諸侯迎上客，小吏拜官郎。
春服橦花細(xì)，初筵木槿芳。
看承雨露速，不待荔枝香。
送李明府赴連州
唐代韓翃詩(shī)作
《送李明府赴連州》是唐朝著名文學(xué)家韓翃的代表作品之一。
中文名
《送李明府赴連州》
屬性
唐詩(shī)
作者
韓翃
名句
春服橦花細(xì)，初筵木槿芳
作者詩(shī)詞正文TA說(shuō)
作者
韓翃，唐代詩(shī)人。字君平，南陽(yáng)（今河南南陽(yáng)）人。是“大歷十才子”之一。天寶13年（754）考中進(jìn)士，寶應(yīng)年間在淄青節(jié)度使侯希逸幕府中任從事，后隨侯希逸回朝，閑居長(zhǎng)安十年。建中年間，因作《寒食》詩(shī)被唐德宗所賞識(shí)，因而被提拔為中書(shū)舍人。韓翃詩(shī)筆法輕巧，寫(xiě)景別致，在當(dāng)時(shí)傳誦很廣。
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