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1,貴州茅臺鎮(zhèn)的杜醬荷花酒怎么樣
前不久有個酒友問我,荷花酒怎么樣?我一時不知道怎么回答,它好與不好根本就沒有定論,因為太多荷花酒了。說起荷花酒,相信很多酒友即使沒喝過都見過,這個酒的廣告也不少,說起來荷花酒火起來真的是挺莫名其妙的,它和荷花煙火起來有很直接的關系,就是產自河北的那個綠黃相間的荷花香煙,不知道的還以為做煙的廠還釀酒呢!荷花煙也算是有一定檔次的煙了,荷花煙在全國來說應該還是比較受歡迎的,先有了荷花煙才有后面的荷花酒,不可否認的是荷花酒就是蹭荷花煙的熱度。荷花酒這個造型能火,除了和荷花煙有關之外,它和“荷花”兩字也有很大的關系,有一句古詞是這樣描述荷花的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。意思就是,它從淤泥中長出來,卻不沾染污穢,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚。那么荷花就給我的感覺是特別清新、優(yōu)雅、干凈的。那荷花酒在我理解里就是,純凈的,親近大自然的,綠色健康的,清新的,甘爽的,而且略帶荷花香的一個酒,如果這個酒真的是這樣的品質的話,你說它能不受歡迎嗎。荷花酒的制作過程和荷花一點關系都沒有,它給你只是一個精神上的臆想。目前市面上的荷花酒,基本都是出產自茅臺鎮(zhèn)。而荷花酒根本沒有所謂的正品和山寨品,人人都可以用荷花這個商標,奇怪的是荷花煙并沒有告這些酒侵權,或者是認為酒對煙的影響不大吧。大家可以在某寶或某東上搜索一下荷花酒,價格低至十幾塊,高則幾百塊,什么貨色都有。你以為幾百塊的荷花酒就是好了?錯了,聯(lián)系一下客服,或者找到某些荷花酒的經銷商談一下,幾百塊的標價實際上幾十塊就能拿下??吹竭@“百花齊放”的荷花酒,我不禁聯(lián)想到茅臺鎮(zhèn)很多年前的賴茅酒,賴茅也是人人都可以用的商標,對于賴茅根本就沒有誰正宗的說法,因為你很可能會發(fā)現正宗的比不上山寨的,后來賴茅商標歸屬茅臺集團,才止住這個亂象。雖然賴茅不給用了,但茅臺鎮(zhèn)上還有很多賴氏酒,賴世家,賴永初,賴氏父子等等的酒,反正和賴氏扯上關系的名字都用上了,就是魚龍混雜的狀況。無論是荷花酒,還是賴氏酒,你也不能說一棒子打死一片,一百種酒之中總有一個是口感不錯的吧,但是我自己絕對不可能嘗試這種酒的,也不推薦大家嘗試,畢竟這種傍名牌、蹭熱點的酒,絕大多數都是小廠在做,小廠的質量沒保證。價格還非常低廉,想一下,便宜哪有好貨,沒有商人做虧本生意的。我的宗旨是讓大家喝明明白白的酒,喝安心酒,買性價比好酒。版權所有:匠心醬香-老李(xiantanjx)
2,貴州杜醬酒業(yè)股份有限公司怎么樣
任何白酒,酒精兌水加香精而已,打打廣告,明星捧捧場。再貴的白酒,多喝都死人,建議50元一瓶!
3,國盛封藏酒價格
利群醬酒53度價格不等。一般在299-599之間。杜醬股份旗下?lián)碛卸裴u、國盛、大朝國、利群4個自主品牌及業(yè)務板塊,開發(fā)了“杜醬荷花酒”“杜醬黑金酒”“大朝國”和“國盛品牌”“利群”等二十余款產品,其中杜醬荷花酒銷量更是一躍成為茅鎮(zhèn)單品*列,吸引了無數企業(yè)爭相與杜醬合作。更為人稱道的是,杜醬經過長期不懈的努力,創(chuàng)了一套新的行業(yè)執(zhí)行標準“香柔醬香”,成為了香柔醬香品牌!利群醬酒53度價格不等。杜醬股份旗下?lián)碛卸裴u、國盛、大朝國、利群4個自主品牌及業(yè)務板塊,開發(fā)了“杜醬荷花酒”“杜醬黑金酒”“大朝國”和“國盛品牌”“利群”等二十余款產品,其中杜醬荷花酒銷量更是一躍成為茅鎮(zhèn)單品*列,吸引了無數企業(yè)爭相與杜醬合作。更為人稱道的是,杜醬經過長期不懈的努力,創(chuàng)了一套新的行業(yè)執(zhí)行標準“香柔醬香”,成為了香柔醬香品牌!探究的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的,發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.探究實驗的一般方法步驟:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行.在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗.一般步驟:發(fā)現并提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現象;得出結論.調查是科學探究的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統(tǒng)計.收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案。