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溧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中宋知恒：用青春力量勇?lián)鐣?huì)責(zé)任
日前，從教育部傳來(lái)喜訊，溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)學(xué)生宋知恒獲第十四屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，全省共52名學(xué)生、全常州僅4名學(xué)生獲得。
“宋知恒同學(xué)很有愛(ài)心，他在完成好自己的課業(yè)之余，經(jīng)常會(huì)參與各類公益活動(dòng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！卑嘀魅蝿幷f(shuō)，宋知恒是班里第一個(gè)遞交了《入團(tuán)申請(qǐng)書》的學(xué)生，他經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，8歲就成為了我市“風(fēng)信子之愛(ài)”志愿服務(wù)項(xiàng)目的小志愿者。
在成為志愿者的七年時(shí)間里，宋知恒多次走進(jìn)安徽省岳西大別山開(kāi)展公益活動(dòng)和志愿團(tuán)隊(duì)一起為教學(xué)點(diǎn)籌建10所愛(ài)心書屋，捐贈(zèng)書架20余座，各類書籍6000余冊(cè)；每年參與“風(fēng)信子公益夏令營(yíng)”組織籌備，與貧困孩子結(jié)成朋友共同成長(zhǎng)；看到大別山田頭中心學(xué)校平河教學(xué)點(diǎn)上的黑板非常破舊，他立刻拿出壓歲錢為他們購(gòu)買了一面新黑板，并呼吁家人、同學(xué)、社區(qū)居民等進(jìn)行書籍和課桌等的捐助。去年，宋知恒被評(píng)為風(fēng)信子優(yōu)秀志愿者。
在2018年江蘇省志愿者交流會(huì)和溧陽(yáng)“行走的志愿者”交流會(huì)上，宋知恒認(rèn)領(lǐng)了10個(gè)貧困孩子的“微心愿”，并幫助他們完成；在我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建中，他成為了溧陽(yáng)文明城市交通志愿者；在中國(guó)“志愿江蘇”和“志愿溧陽(yáng)”累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)700小時(shí)；在今年抗擊新冠病毒疫情中，他主動(dòng)參與江蘇省青少年發(fā)展基金會(huì)疫情防控愛(ài)心捐助，制作抗疫宣傳海報(bào)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)呼吁科學(xué)防控……
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。宋知恒的家庭是名副其實(shí)的志愿者之家，他的母親也是“風(fēng)信子之愛(ài)”志愿服務(wù)項(xiàng)目中的一名志愿者。她說(shuō)，從小她就會(huì)帶著孩子參加各種公益活動(dòng)，希望用這樣的方式培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。沒(méi)想到，宋知恒很快就從活動(dòng)中找到了樂(lè)趣，漸漸地，從帶他參加變成了他想?yún)⒓?，一有活?dòng)就會(huì)積極報(bào)名。
現(xiàn)在，志愿者精神已經(jīng)融入到了宋知恒的血液中。他說(shuō)：“在幫助他人的過(guò)程中，我也能汲取快樂(lè)?！蹦切┦苤罕姷囊粋€(gè)微笑、一滴眼淚、一聲感謝、一個(gè)擁抱都為宋知恒走好未來(lái)的每一步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；與受助群眾成為好友，與受助群眾敞開(kāi)心扉時(shí)感受到的希望，都成為了他一生的財(cái)富。
凝聚青年力量，勇挑責(zé)任擔(dān)當(dāng)
宋知恒認(rèn)為，一個(gè)人的力量雖然很渺小，但是一群人的力量卻很大。他說(shuō)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，他會(huì)不斷提升自己，弘揚(yáng)志愿精神，用實(shí)際行動(dòng)呼吁到更多的人參與到公益活動(dòng)中去，幫助更多需要幫助的人。
宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金在1994年首次頒發(fā)，由教育部、中國(guó)福利會(huì)和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)面向義務(wù)教育階段中小學(xué)生設(shè)立的唯一的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，針對(duì)義務(wù)教育階段小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí)的在校學(xué)生。旨在弘揚(yáng)宋慶齡愛(ài)國(guó)主義精神，樹立優(yōu)秀少年兒童榜樣，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，讓中小學(xué)生從身邊榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量
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諸葛亮，千古名相，受到了很多人的崇敬和仰慕，像杜甫，岳飛，陸游，文天祥等，對(duì)諸葛亮非常崇拜。諸葛亮的責(zé)任心很強(qiáng)，他的名言：鞠躬盡瘁，死而后已，也是他的座右銘。
他為了報(bào)答劉備的知遇之恩，全力以赴輔佐后主，不只是說(shuō)說(shuō)而已，他用實(shí)際行動(dòng)，做了完美的詮釋，為后人樹立了光輝的榜樣。
后來(lái)他六出祁山，終因操勞過(guò)度，撒手人寰。
他的高風(fēng)亮節(jié)，勇于負(fù)責(zé)，給了人們很好的啟示。
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我們用奮斗定義的時(shí)間， 刻寫下濃墨重彩的共同記憶 。人民軍隊(duì)虎奮永吉戰(zhàn)機(jī)翱翔 主題方正 絢麗多彩 群眾載歌載舞 天門廣場(chǎng)上煙花 照亮星空 ，，，新中國(guó)70華誕生點(diǎn) 定格成精彩瞬間 ，嫦娥四號(hào)成功著陸月球背面北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)通航第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦交付海軍， 激發(fā)起億萬(wàn)人民的愛(ài)國(guó)情 強(qiáng)國(guó)志 ，
令人敬仰的時(shí)代楷模 最美奮斗者 ，我們?cè)诒寂苤惺斋@希望， 追夢(mèng)的步履更加堅(jiān)實(shí) 李浩然 ，讓我們一起奔跑
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掛牌督導(dǎo)是指縣（市、區(qū)）人民政府教育督導(dǎo)部門（以下簡(jiǎn)稱教育督導(dǎo)部門）為區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校設(shè)置責(zé)任督學(xué)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知 第一條
掛牌督導(dǎo)是指縣（市、區(qū)）人民政府教育督導(dǎo)部門（以下簡(jiǎn)稱教育督導(dǎo)部門）為區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校設(shè)置責(zé)任督學(xué)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。 教育督導(dǎo)部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校布局和在校生規(guī)模等情況，按1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備責(zé)任督學(xué)。
教育督導(dǎo)部門應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)格制作標(biāo)牌，標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導(dǎo)事項(xiàng)，在校門顯著位置予以公布。
第二條
責(zé)任督學(xué)由教育督導(dǎo)部門聘任，頒發(fā)督學(xué)證，實(shí)行注冊(cè)登記，直接管理。 責(zé)任督學(xué)應(yīng)符合《教育督導(dǎo)條例》第七條規(guī)定的條件。 責(zé)任督學(xué)主要從在職和退休的校長(zhǎng)、教師、教研人員和行政人員中遴選，專兼結(jié)合，兼顧小學(xué)、初中和高中各個(gè)學(xué)段（含直屬學(xué)校）。
擴(kuò)展資料：
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知 第三條責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)：
（一）對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。
（二）對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
（三）受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。
（四）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改。
（五）向教育督導(dǎo)部門報(bào)告情況，并向政府有關(guān)部門提出意見(jiàn)。
第四條
責(zé)任督學(xué)對(duì)以下主要事項(xiàng)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)：
（一）校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
（二）招生、收費(fèi)、擇校情況。
（三）課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
（四）學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
（五）教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
（六）校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
（七）食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
（八）校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
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、線下查詢車況事故記錄
如果是線下查詢車輛事故記錄、維修保養(yǎng)記錄的話去4S店查詢即可。帶上車主身份證明、購(gòu)車發(fā)票等憑證去4S店找售后，他們會(huì)幫忙調(diào)出車子的維修保養(yǎng)記錄等。
2、網(wǎng)上快速查詢車況事故記錄
車輛的事故記錄、維修保養(yǎng)記錄都是隨車不隨人的，車輛每一次維修保養(yǎng)都會(huì)在店方留下資料存檔。就算是車輛前往其他4S店，都可以查到車輛的維修和保養(yǎng)記錄。只需在支付寶關(guān)注：千匯查車，進(jìn)入就可以查詢到車輛的事故記錄、維修保養(yǎng)記錄、出險(xiǎn)記錄等信息。這比單純查看保養(yǎng)手冊(cè)上的敲章要來(lái)的靠譜的多，因?yàn)?S店方的存檔記錄造假的概率接近為零。
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青年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，代代相傳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟。年輕人必須從我這里開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，美國(guó)和其他地區(qū)發(fā)展自己，并使自己成為未來(lái)社會(huì)的支柱。
作為新時(shí)代的青年，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人前途休戚相關(guān)，民族振興與個(gè)體發(fā)展緊密相連。習(xí)近平總書記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時(shí)代使命”，希望“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”
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責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素之一。
責(zé)任感與機(jī)遇成正比。
責(zé)任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔(dān)責(zé)任吧。
責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。
責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。
責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的。
責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)。
責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。
當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。
對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。
對(duì)上司謙遜，是一種責(zé)任。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。
凡是我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。
改造自己，總比禁止別人來(lái)得難。
高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
高尚偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。
鞠躬盡瘁，死而后己。
歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任。
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徐霞客的，有次一個(gè)和尚叫徐霞客帶他去爬雞足山拜佛祖，結(jié)果路上有搶劫的，那和尚沒(méi)挺住，死了，但徐霞客還是把他的骨灰?guī)У搅穗u足山（雞足山在偏遠(yuǎn)的云南，今天去都累死人，何況在古代，而且徐霞客是去過(guò)的，可見(jiàn)他責(zé)任心之強(qiáng)）