1. 楊繼瑞 瘋了
是。
在楊家將小說、戲曲及民間傳說中，金刀老令公楊業(yè)的第六子，故稱楊六郎。
楊延昭幼時沉默寡言，兒童時喜歡多做軍陣之類的游戲。楊業(yè)曾經(jīng)說：“這個兒子像我?！睏顦I(yè)每次出征，一定讓他跟隨軍中。太平興國年間（976年―983年），楊延昭被補(bǔ)選為供奉官。楊業(yè)領(lǐng)兵進(jìn)攻應(yīng)、朔二州時，楊延昭擔(dān)任該軍的先鋒，奮戰(zhàn)于朔州城下，被亂箭射穿手臂，卻越戰(zhàn)越勇。朝廷派他以崇儀副使職外任景州知州。當(dāng)時長江、淮河一帶受災(zāi)歉收，朝廷任命他為江、淮南都巡檢使。又改任崇儀使，知定遠(yuǎn)軍，調(diào)任保州緣邊都巡檢使，委以重任如同京師的使者。
2. 楊繼瑞 郵箱
二者應(yīng)該沒有關(guān)系。楊家將描繪的是楊業(yè)、楊延昭等人保家衛(wèi)國的事跡。老令公楊繼業(yè)，原名楊業(yè)，并州太原（今山西太原）人，北宋名將。 官至云州觀察使、判代州，贈太尉、大同軍節(jié)度使。年少英武的楊重貴很受劉崇的看重，他以楊重貴為養(yǎng)孫，改名為劉繼業(yè)，后世便也稱其為楊繼業(yè)。楊繼彥不是楊家將中的人物。
3. 楊繼瑞銀監(jiān)局
紫金刀。
楊繼業(yè)，號令公，并州太原人。五代至北宋初年名將，后漢麟州刺史楊袞（一說是楊信）之子。少時善于騎射，喜好打獵。讀書不多，但忠烈武勇，甚有智謀。楊袞為北漢元帥，但是他縱觀天下，只有趙匡胤是明主，預(yù)言趙匡胤日后必能一統(tǒng)天下，趙宋和劉漢兩個政權(quán)也必將有生死一戰(zhàn)，而自己子孫身在將門，必貨賣皇家。楊袞性情耿直，品德忠烈，楊家槍法出自羅家槍，羅家槍譜又是北漢劉氏祖宗贈予，恩情深重，如果自己的兒子學(xué)著劉氏贈予的槍法，卻為趙宋賣命，實(shí)在有失恩義，于是讓楊繼業(yè)棄槍學(xué)刀。
楊家曾祖金刀楊會刀法本來也是天下一絕，只可惜此時已經(jīng)過世，于是楊袞四處為他尋訪名師和刀譜，散盡千金買回來一堆武功秘籍。后來，尋訪到太行山鵝頭峰三義觀的一個老道士，道號塵緣，本名關(guān)大烈。據(jù)說，他是三國名將的后代，不過有塵緣仙師品德高尚，刀法出奇。他密藏有《關(guān)家刀譜》，并說，按譜練刀，可天下無敵。于是楊繼業(yè)就拜他為師，塵緣禪師后來在楊繼業(yè)家里的武功秘籍里發(fā)現(xiàn)了兩本真本，分別是廉頗的《廉家刀法》和東漢名將馬武的《馬家刀法》，這三冊刀譜，各有所長，于是塵緣道長將廉、馬、關(guān)三家刀法取其精華歸于一統(tǒng)，繪制出一冊新本，并命名《金刀譜》。
4. 楊繼瑞黨躍武
楊詩武，男，2004年畢業(yè)于黃岡中學(xué)。曾獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽一等獎，中國數(shù)學(xué)奧林匹克一等獎，入選45屆IMO國家代表隊(duì)，并獲國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金牌。保送北京大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。現(xiàn)為北京大學(xué)數(shù)學(xué)系大一學(xué)生?！ ∧嵌螘r間老師還經(jīng)常找我談話，不過有一天我聽說是我們班的某某進(jìn)了冬令營，我當(dāng)時還以為是說著玩的，沒怎么在意，但當(dāng)我確認(rèn)是事實(shí)時，盡管我嘴上說我已經(jīng)滿足于獲得了一等獎，可心里卻很不舒服，因?yàn)橛盟麄兊脑捳f，我只比他低了一分，而且在我們的理念中，只要進(jìn)了冬令營就可以上北大或清華了，這對我們中學(xué)生來說無疑具有很大的誘惑。同學(xué)們都來安慰我，但我仍然很難受，我一直抱有幻想，幻想著奇跡出現(xiàn)，就是在他上車去參加冬令營的那天上午，我仍然幼稚地幻想著老師也能把我?guī)?，但幻想隨著車的離去而破滅，那天上午我什么都沒有做。 ——楊詩武 [B]軍訓(xùn)[/B] 2001年，我順利考入黃岡中學(xué)。一開始就是整整一個星期的軍訓(xùn)，不過是教會了我們?nèi)绾握玖?，如何走路。這些，說起來很簡單，但是大家走在一起，能夠都以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢走整齊，卻不是一件容易的事情了。我是個遵守紀(jì)律的人，也希望別人也能好好遵守紀(jì)律，因此很喜歡這樣的軍訓(xùn)。 軍訓(xùn)給我印象最深的是最后的一次野外“拉練”，“拉練”這個詞對我們新鮮得很，我也不知道這個詞的意思，只是知道教官下令“拉練”后，就讓我們走了70多里路。在走路之前，作為農(nóng)村的孩子，我們都不把“拉練”放在眼里，走走路有什么難的？等我們準(zhǔn)備好干糧出發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)，走路要克服的第一個困難，就是無聊。所幸，我們是沿著江堤走的，雖然太陽光很強(qiáng)烈，但從江面吹來的微風(fēng)和同學(xué)們的歡聲笑語，也就讓我覺得稍微有點(diǎn)意思。我們走一會兒，便會到江邊柳樹下休息一會兒。到了后來，走了多半路程的時候，我們累極了，腳又痛又脹，再也沒有同學(xué)們剛開始的那種活躍的場面了。慢慢的，有些同學(xué)支持不住上了校車。這樣等我們回去的時候已經(jīng)是下午5點(diǎn)多了。當(dāng)我們回到寢室后，我第一次感到寢室多么的可愛，躺在床上就再也不想起來了?！ ‘?dāng)匯報表演完后，教官和我們每個人握手告別，那場面讓我至今也難忘。我當(dāng)時感到有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樵趨R報表演上，我們的表現(xiàn)不是很出色。軍訓(xùn)完成了，我們在這個過程中，學(xué)習(xí)到了堅持的可貴?！ 「咭坏恼n程不是很緊，每天只是白天有7節(jié)課，晚上盡管我們必須呆在教室里，但時間卻完全由自己支配。周一至周五很是平淡，最盼望的是周六，周六我們班分成了數(shù)理化3個小組去搞競賽，說是競賽，實(shí)際上不過是老師多教了一些課外的知識，一來可以鞏固課內(nèi)知識，二來可以培養(yǎng)我們對學(xué)科的興趣。搞競賽有時會很累，但到了晚上我們會到教室里去看兩部電影（學(xué)校電視臺放的），教室里看電影的效果沒有電影院好，但那氛圍卻跟電影院差不多，電視機(jī)前黑壓壓的一片人，以至于我每次都站著看（我近視，坐在后面看不清），看完后，腰酸得不得了?！ B] 表演[/B] 時光過得快，快到元旦時，我們學(xué)校的科技文化節(jié)開始了?？萍嘉幕?jié)是我們學(xué)校學(xué)生施展才華的絕好機(jī)會，每個人都可以把自己的作品拿去評選，獲獎的作品可以展出，參展的作品有繪畫，書法，攝影等。那些作品在很長一段時間里會展出讓同學(xué)們參觀，在一些陽光明媚的下午，我會跑去看那些作品，它們讓我很受鼓舞，因?yàn)槲易龅脹]有他們的好。而且在我看來，那些作品與大師們的作品差不多（你可別怪我，并不每個人都懂得欣賞）?！ 〔贿^在那次科技文化節(jié)上，對我意義最大的是我親自參與表演的一個節(jié)目。那次我們班要表演一個節(jié)目，但我們班男生多女生少，最后大家在老師的提議下讓我們男生表演武術(shù)，人很快就選出來了，我很幸運(yùn)的被選上。于是，每天下午上完課后，我們就會去排練一會兒，現(xiàn)在我已忘了所有的動作，但在那時我還是很積極參與的，老師一個動作一個動作地教我們。無奈我們像小孩一樣經(jīng)常讓他不滿意，也許我們學(xué)數(shù)理化的天生缺乏表演細(xì)胞，我們的動作就是無法把《中國功夫》里的那種氣勢表現(xiàn)出來，即便是老師在排練后買吃的犒勞我們，也無法改變我們那軟綿綿的動作。 后來登臺表演時，我很激動，那大概是我第一次登臺表演，看著臺下黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳，但隨著音樂我很快鎮(zhèn)定下來，配合著大家完成了我們的節(jié)目。那次表演我們并沒有獲得很高的獎項(xiàng)，但不論如何我很懷念那段從排練到表演結(jié)束的時光，它不僅在緊張的學(xué)習(xí)之余讓我放松，而且也讓我知道，我并不是那種天生只會看別人表演的人。 高一下學(xué)期的課程與上學(xué)期的課程差不多，但春天我們的心情要比冬天好多了。三月是我們學(xué)校的“文明禮貌月”，在這個月里，學(xué)校會有一些講座和展覽，宣傳一些有關(guān)文明禮貌的事跡。那個月很忙，最主要的，是忙著打掃衛(wèi)生。不過后來我發(fā)現(xiàn)，“文明禮貌月”前后我們班的衛(wèi)生狀況差不多，就只是這個月里衛(wèi)生一直很好（在別的學(xué)校，應(yīng)該也存在這種現(xiàn)象吧），其間，我們的衛(wèi)生委員受了不少累。我們當(dāng)時的衛(wèi)生委員很隨和，當(dāng)他找不到該來打掃衛(wèi)生的人時，他解決問題的辦法是自己替別人做了，因?yàn)樵谒磥?，罰不是解決問題的最好的方法?！ ≡谀莻€文明禮貌月中，我們還曾經(jīng)開過一次班會，跟班主任一起討論有關(guān)對老師的禮貌問題，同學(xué)們都很踴躍的發(fā)言，但我的意見和他們不同，我當(dāng)時很緊張，因?yàn)槲蚁氚l(fā)言，但又不敢舉手，時間就在我的矛盾心理中過去了，最后班主任發(fā)表意見，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我和他的看法相同。 [B]長江[/B] 我現(xiàn)在還記得在那個月我們班做了一件很有意思的事：組織了一次社會實(shí)踐活動，目的是調(diào)查長江的污染情況，我們班所有同學(xué)都參加?！ ∧翘欤覀冾^帶太陽帽，胸別青年志愿者章，很是風(fēng)光地向長江岸邊進(jìn)軍。我分到的任務(wù)是散發(fā)宣傳單，宣傳單上面大概的內(nèi)容是讓人們行動起來，共同保護(hù)我們的長江（我現(xiàn)在想起來，覺得有點(diǎn)不合理，我們還沒有調(diào)查長江的情況，寫出的宣傳單又以什么為依據(jù)呢？而且我們后來做的調(diào)查好像作用也不是很大）。在別人看來，發(fā)宣傳單是件很輕松的事，但對我來說卻比數(shù)學(xué)競賽題難多了。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，總怕別人不能接受自己?！ ∥矣浀卯?dāng)時天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，廣闊的沙灘上有很多人放風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處泛黃的長江水向東流去，偶爾會有一艘船過來。我不知道我是如何送出第一張宣傳單的，但是，送出了第一張，后面的就不難了。我很快地把傳單塞到別人的手中，就完成了任務(wù)。傳單是很快送完了，但令我傷心的是后來在沙灘上我發(fā)現(xiàn)了我們的傳單，我們是在間接地扔廢紙呀！在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，我們后來就專門去撿別人扔在沙灘上的垃圾?！ ≡谖覀兓厝サ臅r候，再回頭看那沙灘時，人們還是在那里快活地放風(fēng)箏，而那沙灘卻去掉了難看的斑點(diǎn)，變成了清一色的金黃色。西下的陽光斜照在江面上，讓人有陶醉的感覺?！ ∥覀兓厝ヒ院?，還有一些同學(xué)繼續(xù)忙碌著，有的還在尋找污水水源，有的在實(shí)驗(yàn)室測水被污染的數(shù)值，實(shí)驗(yàn)室里一片繁忙景象。不過由于技術(shù)和儀器的限制，測試結(jié)果不令人滿意。后來我們寫了一個總結(jié)報告，里面有圖片和數(shù)據(jù)等結(jié)果（如果你看到那數(shù)據(jù)你不要完全相信，我們的水平是有限的）?！ 〔贿^，雖然我有些懷疑這次活動能夠起到多大的社會效果，但我同時也感到，這對我們個人來說，卻是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過這次調(diào)查，我們切身了解到了長江的污染情況，更大的收益是鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力?！ B] 打球[/B] 回想起來，在高一時我沒怎么好好進(jìn)行體育鍛煉。當(dāng)時我們學(xué)校的運(yùn)動場改建，沒有地方運(yùn)動，平時我只是偶爾想起鍛煉，打打羽毛球，或者早上做早操，上午做課間操。當(dāng)時做操，我們?nèi)５膶W(xué)生都分散在校園的各個角落，因此地方很小，很多時候同學(xué)們之間的距離不合標(biāo)準(zhǔn)，但同學(xué)們還都很認(rèn)真地上操。在我們看來，上操不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是鍛煉我們的身體?！ ∵\(yùn)動場建好以后，我只對乒乓球感興趣，而對足球，籃球都不感興趣。在高中以前我沒有踢過足球，在高中時，我嘗試著跟同學(xué)們踢足球，當(dāng)時還真覺得有意思——為了爭奪一個球而跑來跑去。但一次體育課后我對足球的興趣徹底喪失。那次體育課在一場雨后不久，地上還不是很干，而我們運(yùn)動場鋪的是黑乎乎的煤渣，我跟同學(xué)隨便踢著球玩，也有別的班的同學(xué)也在操場上玩球，有時你會發(fā)現(xiàn)空中到處是球。我當(dāng)時很擔(dān)心球會飛到我身上來而弄臟我的衣服，結(jié)果更糟，我一不小心，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)撞在了我的臉上，你可以想象一個沾有煤渣的皮球飛到我臉上會是什么后果?！ ∥耶?dāng)時很是尷尬，盡管同學(xué)沒有笑我。我最大的愿望是找到水龍頭把臉洗一下，可發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個水龍頭時，我卻不敢過去，因?yàn)榈侥抢镆?jīng)過一群女生。后來不知是誰提議，就用旁邊的地下水龍頭解決了問題。在我確認(rèn)臉洗干凈了后，就抱著僥幸的心理又去踢足球了，不到3分鐘，我的臉再次被球弄臟，我當(dāng)即發(fā)誓以后再也不踢足球了，我后來果真沒有踢足球，即使到現(xiàn)在，進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期的體育課，我還是毫不猶豫地選了乒乓球?！ ‘?dāng)時我們學(xué)校新建的運(yùn)動場增加了21個乒乓球臺，每到周末球臺總是滿的，而且周圍還圍了一圈人，所以，每個球臺并不只是兩個人打，而是大家輪流著打。但這實(shí)在是浪費(fèi)時間，因?yàn)槟愕呐d趣會在等待中慢慢喪失，我就親眼看到我們班的很多同學(xué)后來對乒乓球一點(diǎn)興趣也沒有了?！ 〉搅撕髞?，我的學(xué)習(xí)很緊張，為了能讓自己的身體強(qiáng)壯，適應(yīng)這種緊張的節(jié)奏，我有時會早上起來跑步，但堅持不了多久，因?yàn)槲颐刻於紩涯繕?biāo)提高一點(diǎn)，一段時間后就實(shí)在堅持不下了。但乒乓球是我一直沒有放棄的運(yùn)動，心情不好時我會對著球猛抽，有時也會跟別人打比賽，無奈我基本功不行，失誤率高，跟別人打比賽我經(jīng)常輸。比賽的輸贏多少鍛煉了我的心理承受能力和控制能力，因?yàn)槟悴皇侨魏螘r候都能保持心態(tài)的平靜，特別是在大比分落后或領(lǐng)先的情況下?！ Υ蚱古仪蜻@項(xiàng)活動的愛好，后來對我?guī)椭浅４?，尤其是在我高三的時候。高三對我來說很孤獨(dú)，由于情況特殊，我與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不在一起了，因而有時會很悶，于是我發(fā)明了一個非常好的消遣的方法——對著墻壁打乒乓球，就像打網(wǎng)球似的。有時我居然能打上半個小時。為了讓自己很好地鍛煉，我總把球打偏，逼著自己不斷跑動。但這樣，球卻很容易破，我不知道我打破了多少個球，只知道后來發(fā)現(xiàn)到處都是我打壞了的乒乓球?！ ∫淮闻既坏臋C(jī)會，我發(fā)明了一個更刺激的方法，努力將球打碎（你要知道，這比打破球要難多了）,但直到高三畢業(yè)，我仍然沒有將所有的球都打碎，因?yàn)樘y了，有時手酸痛得發(fā)不了力。我還發(fā)明了一個方法，就是把球放在一定的高度，然后把另一個球擊出，擊中你想擊中的球，我曾為這個目標(biāo)努力過但沒有成功。你也許會覺得這些都很無聊，但它卻曾經(jīng)給我快樂，陪伴過我相當(dāng)長的一段時間，也讓我的身體得到了及時的鍛煉，我的身體一直很好。不過唯一讓我愧疚的是給樓房管理員添了不少麻煩（她家就住在我房間的下面）?！ B]競賽[/B] 應(yīng)該說我是很輕松的結(jié)束了高一，我剛開學(xué)時聽別人說最輕松要算是高二，高三緊張那不必說，高一要適應(yīng)新的環(huán)境。我現(xiàn)在想來，對我來說，好像剛好相反，高二是我最忙的一年?！ 「咭坏牡谝粋€暑假我只在家里呆了不到10天，我已經(jīng)說過我在競賽班，既然在這個班，那我就必須花比別人更多的時間，犧牲節(jié)假日那也就很正常了。那個暑假我都在搞競賽，那時條件沒有現(xiàn)在的好，教室里沒有空調(diào)，只有四臺電扇，寢室里什么降溫措施都沒有，白天上課還可以將就，到了晚上睡覺就令很多人頭痛，我有幾個晚上就根本沒睡著，因而班主任特許我到教室里去睡（你別笑我，這叫資源的充分利用）。把地掃干凈，然后把草席放在地上，這比悶在寢室里好多了?！ 〕舜蚱古仪蚧蚧@球什么的，我們班的同學(xué)下午或老師不在時玩撲克牌或下棋（畢竟搞競賽很傷腦筋），當(dāng)然也有人去玩電子游戲。我沒有玩過電子游戲，但我經(jīng)常玩撲克牌，我個人并不認(rèn)為適度的玩撲克牌會影響學(xué)習(xí)，有時做了一個上午的數(shù)學(xué)題后玩撲克牌讓我放松很多。不過我個人的經(jīng)驗(yàn)不僅僅在此，玩撲克牌需要動腦筋，盡管它存在著運(yùn)氣問題，但怎么樣出牌以及根據(jù)別人的表情和出牌的情況推斷后面的情形是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。我們還經(jīng)常想出一些更刺激的玩法，這讓我們玩得更有趣。玩牌當(dāng)然也存在輸贏，而且是一個團(tuán)隊(duì)的合作，它也能鍛煉我們的心理承受能力和控制能力以及團(tuán)隊(duì)精神，要知道，如果你的表情能讓別人推出你手中的牌的情況的話，那么你的主家優(yōu)勝就會大打折扣?！ ∥矣浀糜幸惶焱砩?，我和幾個同學(xué)玩牌至深夜，亮著的燈引起了保安的注意。當(dāng)保安出現(xiàn)在窗口時，我們被嚇了一跳，還沒有反應(yīng)過來，就又來了一群保安，我們于是顧不上可以狂贏對家，趕緊熄燈睡覺。顯然我們那次玩過頭了。在這里我并不提倡大家去玩撲克牌或電子游戲，我還是覺得玩一定要有個度，而且要注意不要影響了別人（我有時很慚愧，中午玩牌，我們的笑聲換來的是別人的痛苦）。 高一結(jié)束那個暑假，我獲得了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們數(shù)學(xué)老師帶著我們到天津去學(xué)習(xí)。那次我第一次坐火車，很是讓我興奮，不過最讓我感動的是老師也陪著我坐了16個小時去天津。在天津，老師把我們安頓好后便先回去了（學(xué)校里還有學(xué)生）。在天津的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，回去后我便把我的筆記給其他同學(xué)看?！ B]打擊[/B] 我從不認(rèn)為我是個失敗的人，但在高中的學(xué)習(xí)中，我卻經(jīng)受過一次沉重的打擊。10月份是全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，我當(dāng)時盡管只是高二的學(xué)生，但還是被我們數(shù)學(xué)老師拖著去考試（其實(shí)我們也想去考，檢驗(yàn)一下自己的水平），我當(dāng)時的目標(biāo)只是獲得一等獎，但那次考試很基礎(chǔ)，因而我們都考得不錯，一等獎是沒問題了，當(dāng)時我心里的那塊石頭總算掉下了?！ 〔贿^后來很快聽說，我們高二的考得實(shí)在是太好了，居然有人進(jìn)了冬令營（全省前六名）。在最后結(jié)果沒有出來之前，老師和同學(xué)都以為是我進(jìn)了冬令營，我也自認(rèn)為考得不錯。那段時間老師還經(jīng)常找我談話，不過有一天我聽說是我們班的某某進(jìn)了冬令營，我當(dāng)時還以為是說著玩的，沒怎么在意，但當(dāng)我確認(rèn)是事實(shí)時，盡管我嘴上說我已經(jīng)滿足于獲得了一等獎，可心里卻很不舒服，因?yàn)橛盟麄兊脑捳f，我只比他低了一分，而且在我們的理念中，只要進(jìn)了冬令營就可以上北大或清華了，這對我們中學(xué)生來說無疑具有很大的誘惑。同學(xué)們都來安慰我，但我仍然很難受，我一直抱有幻想，幻想著奇跡出現(xiàn)，就是在他上車去參加冬令營的那天上午，我仍然幼稚地幻想著老師也能把我?guī)?，但幻想隨著車的離去而破滅，那天上午我什么都沒有做?！ 〔贿^，如果現(xiàn)在讓我選擇是在高二進(jìn)冬令營還是在高三進(jìn)，我還是會選擇在高三進(jìn)。高二我們考得很好時，有一些運(yùn)氣的成分在里面，后來，經(jīng)過一段時間的反思，我承認(rèn)，我的實(shí)力真的不夠進(jìn)冬令營，因?yàn)樵诒荣愔?，我犯了幾個很弱智的錯誤。在那之后，我更加努力地學(xué)習(xí)。高二下學(xué)期的時候 ，我又獲得了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，時間20多天，我落下了一些課，回來時恰好期中考試。那次期中考試我考得很慘，不過當(dāng)時我們什么都不知道，因?yàn)槲覀兊某煽儚膩矶疾还?。那次外出學(xué)習(xí)同樣讓我受益不少，但我失去了一次和同學(xué)們一起去春游的機(jī)會，我聽我的同學(xué)說，他們那次去玩得很開心，去了很多地方——動物園，黃鶴樓等，還去看了武漢大學(xué)的櫻花。 我并不羨慕高二進(jìn)冬令營的那位同學(xué)悠閑地度過了一天又一天，后來他沒能再進(jìn)冬令營便是對他高二一年學(xué)習(xí)情況很好的總結(jié)。他是個很重感情的人（他自己說的），而且似乎沒什么“野心”，因而在那以后，他沒有把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，這樣很容易使他考慮別的事情，比如說，怎樣弄到某某女生的電話號碼什么的。有一段時間，他為了能見到一位女生，會在她宿舍門口等她出來。一段時間后那位女生沒有了原先的耐心（也許是怕影響學(xué)習(xí)吧），一句“你太過分了”，讓他眼睛紅了一晚上，第二天，我們數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他精神不好，還紅著眼睛，忙帶著他去了醫(yī)院。后來他發(fā)誓再也不想見她。不過我現(xiàn)在可以告訴你，他們現(xiàn)在是很好的朋友，盡管一個在大學(xué)，一個在高中?！ ≡谶@里我不想談早戀這個很敏感的話題，因?yàn)槲乙膊恢?，男生和女生的關(guān)系到了什么程度才算得上是戀愛。我只是覺得對高中生來說，對異性產(chǎn)生特殊的感覺實(shí)在是太正常了。我知道我的一位好朋友曾對我們班的一位女生有愛慕之心，只是很少人知道（他們用一個本子交流）。我也承認(rèn)我對我們班的一個女生有過很特別的感覺，但只有我和剛才的那位好朋友知道。哦，我還想起了一件事，有一次我們班的副班長失蹤了，誰也不知道他去了哪兒，幾天后，他悄悄地回來了，回來時的樣子很讓人覺得別扭，他除了消瘦了一些外，頭是總帶著一頂帽子，仔細(xì)一看才知道頭發(fā)全不見了。我當(dāng)然不知道是為什么，而且我很不贊成他的做法。后來聽同學(xué)傳聞是他在發(fā)展與一位女生關(guān)系時受到嚴(yán)重的挫折，我不知道這是真的假的，只知在高考后，他毫不猶豫的報了她所在的大學(xué)（她是保送生）。命運(yùn)對他似乎很不公，他沒有被錄取?！ B]堅持[/B] 我知道高二過后意味著什么，10月份的全國聯(lián)賽，如果我進(jìn)不了冬令營的話，那么對我來說將是一個很嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因?yàn)槲也恢朗窃摾^續(xù)高考還是滿足已經(jīng)取得的成績。那個暑假同樣是考驗(yàn)我的一個暑假，我只在家里呆了3天，基本上每天都在為競賽做著準(zhǔn)備。開學(xué)時，我覺得我的狀態(tài)實(shí)在不佳，而我又無法調(diào)整過來（應(yīng)該說，我當(dāng)時有很大的壓力），我主動找數(shù)學(xué)老師，盡管數(shù)學(xué)老師看到我那頹廢的樣子很不高興，但還是耐心的鼓勵我，幫我解決困難，在考試的前一天晚上他還親自來寢室來找我，讓我不要有太大的壓力?！ 〉诙斓目荚囄腋杏X考得不是很好（大家都這樣），考完的當(dāng)天下午，我們幾個郁悶中的人聚在一起玩撲克牌。接著便全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，準(zhǔn)備參加高考。到了這時，對大多數(shù)人來說，競賽結(jié)束了。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩周后，通知單下來了，我和另外一個同學(xué)又重新做起了數(shù)學(xué)競賽題，我們要為參加冬令營做準(zhǔn)備。 此時我們班很亂，有一部分同學(xué)被保送了，而另一部分同學(xué)要參加高考，而我和另一個同學(xué)仍在為競賽做準(zhǔn)備。那次比賽我考得不錯，另外的一個同學(xué)因氣候不適應(yīng)發(fā)揮失常，這樣只剩下我一人還在為競賽而掙扎。這時我也已被北大錄取，再也沒有什么別的實(shí)際目標(biāo)（我當(dāng)時絕沒有奢望拿金牌）。不過在任何時候我都沒有放棄，因?yàn)槲抑婪艞壱馕吨艞壍牟粌H僅是一次寶貴的機(jī)會，還有你為此而做的努力以及別人對你的幫助?！ ≡趪谊?duì)的選拔期間有一件很巧的事，當(dāng)時每個寢室住四個人，而我們寢室的四個人后來都進(jìn)了國家隊(duì)，只是有個同學(xué)高二的時候進(jìn)了而高三沒進(jìn)。要知道，在這種情況下，你很容易喪失信心。每次考試完后我總發(fā)現(xiàn)比他們考得差，而且我還知道更強(qiáng)的人不在我們寢室。當(dāng)時我只是想，我會努力考完每次試，這樣我還有進(jìn)國家隊(duì)的希望，即使沒進(jìn)我也不會為此而有所遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了我最大的努力。這種心態(tài)成就了我的金牌夢?！ 亩顮I回來，我一人被安排在一間屋子里住，跟其他同學(xué)隔開了，因而他們的情況我一點(diǎn)也不知道，只知保送的同學(xué)很輕松，而參加高考的同學(xué)就沒有那么幸運(yùn)了。我很自由，但我仍不比班上的人輕松多少，因?yàn)槲乙恢痹跒閷聿涣暨z憾而努力著，這樣的生活長達(dá)半年，不過幸好我有一位好朋友，他經(jīng)常來看我（他被保送了），我們在一起討論一些很有意思的問題，這為我單調(diào)的生活帶來了不少的生機(jī)，在這里我建議在一個新的環(huán)境里，我們最好盡快找到一個真正的朋友（不是指女朋友或男朋友），這對我們學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助?！ 默F(xiàn)在看來，那段時間我沒有充分地利用好。很多時候我在做重復(fù)的工作，的確是有些枯燥無味，但我始終都不會后悔，也不覺得是對我的一種摧殘，后來我獲得了金牌就是對我的最大回報?！ B] 告別[/B] 也許因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)來自農(nóng)村，不善于表達(dá)自己的感情，我們班在高考后也就不知不覺地散開了。在高考完的當(dāng)天，我的心情糟糕透了，我平時很少去班上，偶爾會到同學(xué)的寢室里去看看，那天我直接去了寢室，同學(xué)們考完后，不知道是因?yàn)樾睦镫y過還是急著想回家，反正大家的表情都很嚴(yán)肅?！ 】粗瑢W(xué)們慢慢地收拾東西，我心里當(dāng)時很不是滋味，一幅幅畫面閃過頭腦，但這沒有用，天下沒有不散的宴席，我們在一起的生活就這樣結(jié)束了，只是我還沒有結(jié)束我的任務(wù)，我還要參加競賽……我沒有讓人失望，我很圓滿地結(jié)束了我的高中生活。 說到這里，我可以結(jié)束本文了，不過我想起了我的幾位老師，高中三年我的老師沒怎么換。由于我們班的特殊性，班主任沒怎么管我們，但他對我們每個人都很了解。他很少找同學(xué)談話，來教室也不多，但他給我的評語卻很符合實(shí)際。我敬佩他的為人正直，學(xué)識淵博，性格豪邁。我聽說，當(dāng)他得知我進(jìn)了國家隊(duì)后，喝了半斤白酒，然后紅著臉去講課。我的物理老師也給我留下了很深的印象，他很年輕，30多歲便是我們學(xué)校的特級教師。我時常在感嘆，他果真不愧是我們學(xué)校最年輕的特級教師。他講課很流利，更重要的是他對每個同學(xué)都很隨和，絲毫沒有架子，有時他甚至?xí)湍阒鲃哟蛘泻?。我的?shù)學(xué)老師不用多說，他三年來一直輔導(dǎo)我，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我，在生活上也為我操心，總是為給我創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我很少住寢室是因?yàn)樗偰転槲野才乓粋€安靜的房間讓我自由學(xué)習(xí)。說來你可能還不相信，我就只買過一本競賽方面的參考資料，我用的所有資料都是他提供給我的。當(dāng)然其他老師也都給我留下了很深的印象，化學(xué)老師的那種得意的笑容和健忘是出了名的，英語老師的嚴(yán)厲讓我們對他有了幾分敬畏之情?！ ‖F(xiàn)在我已經(jīng)上了大學(xué)，我有時也會想起高中時的一些往事。黃岡中學(xué)并沒有人們想像中的那樣神秘，因?yàn)楫?dāng)你知道你的目的是學(xué)習(xí)知識后，你就不會整天想著去上網(wǎng)、玩撲克牌什么的。我很感激黃岡中學(xué)以及那里的老師們，是他們培養(yǎng)了我，給了我上大學(xué)的機(jī)會，讓我學(xué)到黃岡中學(xué)獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
5. 楊繼盛海瑞
衢州“楊繼洲針灸”第五代傳承人金瑛成為石學(xué)敏院士在衢的首位弟子。
6. 楊繼瑞兒子 四川大學(xué)
北宋名將楊繼業(yè)祖籍并州太原。楊業(yè)（？—986年），原名重貴，戲說中又名楊繼業(yè)，并州太原（今山西太原）人，北宋名將。官至云州觀察使、判代州，贈太尉、大同軍節(jié)度使。楊業(yè)的父親楊信，曾任后漢的麟州刺史（今陜西神木）。少時倜儻任俠，善于騎射，喜好打獵，獵獲總比他人多。讀書不多，但忠烈武勇，甚有智謀。后漢被后周所滅，后漢河?xùn)|節(jié)度使劉崇建立北漢。楊業(yè)弱冠即跟隨劉崇，為保衛(wèi)指揮使，以驍勇遠(yuǎn)近聞名。屢立戰(zhàn)功，遷升建雄軍節(jié)度使。宋太宗北征，素聞楊業(yè)之名。北漢投降之后，派使者召見楊業(yè)，即授右領(lǐng)軍衛(wèi)大將軍。班師回朝后，又授鄭州 刺史。宋太宗以楊業(yè)“老于邊事”，拜其為代州刺史兼三交駐泊兵馬部署。太平興國五年三月，在雁門關(guān)大破遼軍，威震契丹。雍熙三年，隨軍北伐，因監(jiān)軍王侁威逼，毅然要求帶兵出征。結(jié)果在狼牙村中伏大敗，并且沒有得到支援，最后被包圍于陳家谷（今山西寧武），楊業(yè)見無人支援，拊膺大慟，再率帳下士兵回身力戰(zhàn)，全身受到數(shù)十處創(chuàng)傷，士卒死傷殆盡。楊業(yè)面無懼色，手刃數(shù)十百人。馬匹重傷不能前進(jìn)，力竭為契丹軍所擒。楊業(yè)無限悲憤，為表白忠心，絕食三日而死。
7. 楊兆瑞簡歷
楊曉瓊 ，女，副館長，副研究館員，重慶圖情工委理事。1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位；2010年畢業(yè)于西南大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位。本科畢業(yè)后就職于四川省警官學(xué)校（現(xiàn)四川省警察職業(yè)技術(shù)學(xué)院）圖書館，2004年進(jìn)入西南大學(xué)育才學(xué)院圖書館，歷任采編部主任、辦公室副主任、辦公室主任等職。
長期從事信息素質(zhì)教育和圖書館管理研究。在《中國圖書館學(xué)報》、《圖書情報工作》、《情報資料工作》等專業(yè)期刊發(fā)表論文10余篇；主持西南大學(xué)育才學(xué)院青年基金項(xiàng)目（“基于通識教育理念的民辦高校信息素質(zhì)合作化教育研究”）1項(xiàng)，主研國家社科基金（“語境視角下合作信息查尋與檢索的行為機(jī)制與相關(guān)性模型研究”（12BTQ043）,第一主研）和教育部人文社科項(xiàng)目（“Web語境下合作信息檢索的模型、機(jī)理與應(yīng)用研究”（09XJC870001），第一主研）各1
8. 楊代瑞簡歷
楊洪基，1941年2月8日出生于遼寧省大連市，中國人民解放軍總政歌劇團(tuán)男中音歌唱家、國家一級演員，畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院。1984年，與香港圣樂團(tuán)和美藉指揮家莫永熙合作用古典英文演唱了海頓的古典音樂作品《四季頌》。
1986年，憑借歌劇《兩代風(fēng)流》中飾演的男主角李辰一角獲得第四屆全國戲劇“梅花獎”。
1992年，憑借歌劇《黨的女兒》獲國家“文華表演獎”及第六屆全軍文藝匯演一等獎。
1995年，參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會并演唱歌曲《今夜難眠》。
1998年，在大型歷史歌劇《屈原》中扮演男主角屈原。2005年參加央視春晚并演唱歌曲《鄰里之間》。[1]2015年，參加羊年春晚。2018年1月20日，參加“百花迎春——中國文學(xué)藝術(shù)界2018春節(jié)大聯(lián)歡”。2019年1月1日，參加央視2019跨年晚會。2月4日，參加2019中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，演唱歌曲《我和我的祖國》。
