格魯拉什么也沒要,到底是什么意思

況且我是一個(gè)完整的人,需要有自己的生活。只有在生活中鍛煉,才能知道自己想學(xué)什么,未來想做什么?;叵胱约旱拇髮W(xué)生活,可能會覺得自己什么都沒做,就結(jié)束了?,F(xiàn)在,你不必對你想做的事妄下結(jié)論。同樣的,你可以先問問你的老師,看看學(xué)校的就業(yè)情況怎么樣,考研情況怎么樣,出國情況怎么樣?

男人不主動(dòng)聯(lián)系你了,也沒說分手,到底是什么意思?

這個(gè)問題,很簡單,不主動(dòng)聯(lián)系,是分手的前奏曲。當(dāng)愛情的故事,已寫到結(jié)局,就不必畫蛇添足,再寫后續(xù),雖然開篇的時(shí)候,總是有序言。給自己臺階男人都不傻,不會不給自己留臺階。在沒找到下家前,他不會先主動(dòng)蹬了上家??刂朴麖?qiáng)男人一般都控制欲強(qiáng),自私心重,自己不稀罕的東西,也不會主動(dòng)讓給別人,愛情也一樣。他真的忙嗎?一個(gè)男人,熱戀的時(shí)候,不管多么忙,他都會抽出時(shí)間來,給你發(fā)條消息,怕你胡思亂想。

現(xiàn)在忽然忙得不吃飯不睡覺不上廁所了,連發(fā)條消息的空都沒了?默契有句話叫,我們之間最大的默契就是我不主動(dòng)找你,你也不主動(dòng)找我?,F(xiàn)在他不主動(dòng)聯(lián)系了,你也不找他,這事就這么擱淺了。只見新人笑也許,他現(xiàn)在正陪新人笑,哪有功夫理會你舊人哭?一個(gè)人的感情和精力都是有限的,一個(gè)人的心也不可能平均分成幾瓣,厚此只能薄彼。

白臉你來唱當(dāng)初追你時(shí),想說愛你不容易,如今想說分手也不容易,男人是高智商動(dòng)物,白臉得由你來唱,好人得由他來做,你不說,他也會一直拖得你說出來。男人喜歡玩冷暴力??傊腥瞬恢鲃?dòng)找你,基本就是沒戲了,你也別再瞎琢磨了,如果你還對他抱有幻想,實(shí)在不死心,就去當(dāng)面問個(gè)明白,愛要愛得痛痛快快,死也要死得明明白白。

大一。無所事事,不會主動(dòng)學(xué)習(xí),普通211,也沒有什么動(dòng)力和目標(biāo),我該怎么辦?

沒有動(dòng)力和目標(biāo),主要是你對大學(xué)生活比較迷茫,其實(shí)還有一個(gè)更深層次的原因是對自己認(rèn)識不夠。建議你先熟悉一下大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),以及自己將來想做什么來設(shè)定具體化的目標(biāo)。只有將目標(biāo)具體化明確化,才能知道自己下一步要做什么。01 對于剛進(jìn)入大學(xué)的新生來說,迷茫是很常見,但不能因?yàn)槊悦?,自己沒取的任何成就就否定自己的能力。

1 高中學(xué)習(xí)和生活與大相比,落差導(dǎo)致了自己的迷茫在高中階段,老師會告訴我們做那一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做哪一套試卷,而且一天的時(shí)間幾乎都安排在學(xué)習(xí)上然而到了大學(xué),老師只管上課,課余時(shí)候也多了許多社團(tuán)興趣班,學(xué)習(xí)和生活安排完全由自己主導(dǎo)。這兩種截然相反的環(huán)境,對于剛踏入大學(xué)校園的新生們來說,難免會有一些迷茫和失意,可見這并不是你一個(gè)人的遭遇。

在這種環(huán)境下,你能反思自己這半年?duì)顩r,這已經(jīng)是一個(gè)很好的開始了。2 你不是不會主動(dòng)學(xué)習(xí),而是缺乏具體可行的目標(biāo)而且你本科能考上211,說明學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,缺少的正是你疑問中的目標(biāo)和動(dòng)力,正因?yàn)闆]目標(biāo),才不知道要做什么,無法主動(dòng)學(xué)習(xí)也是正?,F(xiàn)象。比如當(dāng)你設(shè)定一個(gè)目標(biāo)一周要背下一個(gè)單元的單詞你接下來的行動(dòng)肯定會每天消化一點(diǎn),直至背完。

因?yàn)槟愕哪繕?biāo)是明確的,現(xiàn)實(shí)中通過努力也是可以達(dá)到的。但是當(dāng)你設(shè)定的目標(biāo)是我要好好度過大學(xué)生活。這個(gè)目標(biāo)是抽象的,究竟好好度過怎么做才能達(dá)到,現(xiàn)實(shí)中可操作性實(shí)在太小。在01部分我們知道大學(xué)生活,不像高中只有學(xué)習(xí)。而且自己也是一個(gè)完整的人,也需要有自己的生活,只有生活中的鍛煉才能知道自己要學(xué)些什么,將來要做什么。

也許這很空,接下來就細(xì)化一下這句話,分成具體的行動(dòng)步驟來談。02 積極主動(dòng)了解大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),制定具體化的目標(biāo)和可操作性的措施,開始行動(dòng)1 通過社團(tuán)活動(dòng)師生交流來加快自己對大學(xué)生活的認(rèn)識大部分高校的社團(tuán)和學(xué)生會是一個(gè)學(xué)生提高能力組織/溝通培養(yǎng)興趣社團(tuán)的地方。這個(gè)地方有不同年級的學(xué)生,因此這里也是溝通交流的好地方。

你很迷茫,而且一開始就被高年級學(xué)生碰到過。你可以向他們學(xué)習(xí),增加你對大學(xué)生活的了解。至于老師,無論是輔導(dǎo)員、班主任還是任課老師,他們自己都走過學(xué)生階段,見證了上一屆學(xué)生的情況。你可以和他們聊聊自己的困惑,聽聽他們的看法。另外,你可以問問他們在大學(xué)生活中必須獲得哪些證書。問問自己以后想做什么?我們上了大學(xué),只有兩件事:就業(yè)或者深造。

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