南極冰芯計算270萬年前，恐龍滅絕是在6500萬年前人類的發(fā)展從單細胞開始算到現(xiàn)在也就幾

無語，你的理解完全是依靠自己的猜想。 首先我告訴你，人類從區(qū)別于猿猴的猿人開始有依據(jù)的就有270萬年的歷史。而人類的祖先在未進化成人類時，按你說的單細胞算，就有幾億年的歷史了。 還有，恐龍是當時對爬行動物的總稱，并不是說，除了恐龍就沒有其他動物了。那時候已經開始有哺乳動物出現(xiàn)了。 最后我想問你，你看的哪本書上面有介紹南極洲下面有座城市，估計是一些探秘類的雜志吧。我告訴你，南極冰蓋下沒有發(fā)現(xiàn)城市，如果發(fā)現(xiàn)早就轟動全球了。因為，南極洲到現(xiàn)在的位置已經有至少幾千萬年的歷史了。那時候肯定沒有人類?。?！

在南極大陸上覆蓋著巨厚的冰蓋，它的面積達1398萬平方千米，最厚的地方4200為米。南極冰蓋的總體積多達2450立方千米，如果全部融化，全球洋面將升高60米，地球上的陸地面積將因此而縮小2000萬平方千米。這將會給世界上人口相對稠密的低海拔地區(qū)造成巨大災難。

在南極大陸上覆蓋著巨厚的冰蓋，它的面積達1398萬平方千米，厚度深達幾百至幾千米，最厚的地方為4200米。冰川學家通過研究冰巖芯樣品發(fā)現(xiàn)南極冰蓋的成冰過程中無融化現(xiàn)象。也就是說，在3350萬年前，南極洲“一夜之間”從常規(guī)地貌變成一個巨大的冰坨。這種事情是怎么發(fā)生的？極端環(huán)境下可能發(fā)生一些特殊的物理現(xiàn)象，耶魯大學的一組地質科學家們從新的視角提出的“溫室—冰窖”氣候突變模型，以解釋南極冰蓋的形成過程并可能預測未來氣候變化。長期一來人們一直認為南極出現(xiàn)大冰蓋時并沒有全球溫度變化的情況，而耶魯?shù)膱蟾鎰t顯示在南半球的冰增加之前，高緯度的比預先估計的要高10 ℃ 左右，而在氣候變化過程中地表水的溫度亦降低了 5-10℃ 。耶魯大學地址及地理教授 Mark Pagani 稱：“以前的模型未能顯示高緯度地區(qū)的降溫，而我們的數(shù)據(jù)表明在那段時間南北兩級同時有明確的溫度下降。”他們的結論是根據(jù)海面“溫度代理人”——古代浮游生物的有機物進行溫度分布計算的。它們只在一定的溫度條件下生存，通過大洋鉆探計劃(IODP)獲取這些深海沉積物。除了全球變冷，南極冰蓋形成的另一個重要條件是二氧化碳。預測模型顯示南北兩級大幅降溫后高緯度地區(qū)的CO2水平亦大大降低。

冰川融化不就變成水了嗎，水就會流入大海了嗎？淡水不就變成了含鹽量非常豐富的海水了嗎？世界上淡水資源儲量，冰川占的比例是相當大的，所以導致了淡水資源減少咯。

冰川融化后，你能成功收集它產生的淡水嗎？冰川本身，由于是固態(tài)，就無法作為可利用淡水，只有在夏季會產生少量冰雪融水，補給地下水。地球上的淡水所占比例本就少，可利用淡水在淡水中占比也很小，世界淡水資源當然不足

現(xiàn)在的技術條件利用冰川耗費的成本大太大，淡水資源區(qū)域分布也不平衡，區(qū)域性不足，

冰川融化導致海平面上升，結果淹沒沿海海拔較低的地區(qū)，再進一步，海水入侵地下水系統(tǒng)，最終引起淡水資源減少。

海水不是不結冰，而是結冰的溫度低一些。北極冰山已有270萬年 冬夏溫差加劇是形成主因冰山在北極已經存在了270萬年，雖然“低溫導致冰山堆積”的理由顯而易見，但是平均溫度的下降不足以解釋為什么會有那么多的冰山堆積，并且一直保存到今天。是什么原因造成了冰山的不斷覆蓋？這些年來科學家提出了許多的假設，但沒有人能證明其中的機制。最近來自西班牙和德國的科學家在這個問題上有了新的突破，他們通過分析一年一年沉積下來的海洋有機物殘骸的資料及氣候模式，認為造成冰山堆積的主要原因是：冬季和夏季溫差的加劇。 270萬年前，溫度急劇下降，導致北冰洋凍結，歐洲和北美被冰覆蓋。近幾個世紀來，冬季和夏季溫差增加，夏天變得很熱，冬天很冷。導致夏天更多的水分從海平面蒸發(fā)進入大氣。大氣變得很潮濕，降雪增加。到了冬天，急劇降低的溫度使冰山繼續(xù)堆積。 那么，又是什么原因造成了如此劇烈的溫差呢？這是科學家第一次找到證據(jù)，他們認為是由于海水中淡水增多，造成了海水層疊現(xiàn)象，最終導致冬夏季溫差加劇。淡水增多意味著海水混合程度不如以前，形成了不同深度、不同密度的海水層。春天來臨，靠近表面的海水層開始受熱，因為海水沒有混合，溫度傳不下去，導致大量的水分蒸發(fā)。到了夏天，因為溫度增加更多一些，所以水分蒸發(fā)也更多了。溫度越高，層疊現(xiàn)象越加劇。到了冬天，溫度下降，大氣中的水分形成降雪，致使冰山不斷覆蓋。 這個研究能幫助我們理解為什么氣候會發(fā)生變化，以及海洋在氣候變化中所起的作用?？茖W家認為這項研究所提供的信息，還能幫助預測現(xiàn)在的氣候變化將會如何改變未來的氣候模式。南極類似

1.在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號 2.在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧.但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海. 3.在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死. 還有兩個應該也是,給你寫寫吧. 4.在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個個義憤填膺,用“鸚鵡螺”號的沖角把驅逐艦擊沉.5.在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊

作者的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。 《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能2《海底兩萬里》讀書筆記《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國博物學家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞。是一部極其成功的科幻小說。這本書寫的是：在1966年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物，為了使人們的生活恢復平靜，人們想要捕殺這只怪物。法國博物學家阿羅納克斯，他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦上參加這次活動。經過千辛萬苦，他們找到了“怪物”，并朝它開炮，可是一點用也沒有。不僅“怪物”沒有被清除，而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內德蘭德都成了“怪物”的俘虜。其實這并不是什么怪物，而是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待，但是，為了保存秘密，潛水艇艇長內莫從此不許他們離開。潛水艇上的生活并不枯燥，阿羅納克斯在內莫艇長的帶領下參觀了整艘潛艇?！胞W鵡螺”號是內莫艇長在一個荒島上建出的，它利用海洋發(fā)電，可以捕魚，船身堅固，擁有了它，內莫艇長就可以永遠與陸地隔絕了。潛水艇帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個海洋，他們看到了海底森林，體驗了在海底狩獵，看到了海底珠場中最大的一顆珍珠，看到了海底煤礦，看到了各式各樣的魚兒……在他們在潛水艇中發(fā)生的一切，讓我印象最深的要數(shù)擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因，潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無雙的潛水艇不會在這次劫難中變?yōu)閺U鐵吧？內莫艇長經過一系列的計算，認為潛水艇會在三天以后恢復正常。在這三天里，內德蘭德拉著教授、孔塞伊去島上狩獵，卻惹到了野人，野人把潛水艇圍得密不透風，甚至想從艙窗爬進來，幸好內莫艇長早有準備，在扶梯上通了電，使得野人無可奈何。三天后，一切恢復正常，阿羅納克斯教授又開始了他的海底旅行。這本書的主人公有四個：內莫艇長、阿羅納克斯教授、孔塞伊和內德蘭德。內莫艇長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。他十分勇敢，具有驚人的冷靜和毅力；他十分善良，不愿傷害海底生物；他十分博學，上知天文，下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人，他勇敢，敢于參加捕殺“怪物”的活動；他沉穩(wěn)，能用冷靜的頭腦想問題。；孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類，卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個粗狂的彪形大漢，勇敢但沖動，喜愛美味，又是他又會顯得很難相處。這就是小說中的主要人物。3儒勒·凡爾納（Jules Verne，1828.2.8-1905）生于法國西部海港南特，他在構成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠航探險。11歲時，他曾志愿上船當見習生，遠航印度，結果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由于這一童年的經歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。 《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。 《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。 就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。 小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。 備注：小說中的長度單位“里”是法國歷史上的古里，長度因省份的不同而有所差異，還有古驛里、古陸里和古海里之分。阿羅納克斯教授在書中用的是古陸里，一古陸里大約等于四公里，因此，海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里

先遇土著，后遭鯊魚，再來就是章魚??！

網(wǎng)上答案：1、船被冰山壓住2、遭遇巨型章魚3、遭遇大漩渦老師答案：（隨便寫三個）擱淺、遭土著人圍攻、與鯊魚搏斗、被冰山壓住這題我們講過的