東安縣花橋鎮(zhèn)楊偉良酒廠,你們好大家一起來理論關(guān)于湖南師范大學(xué)畢業(yè)高才生傳奇故事

1,你們好大家一起來理論關(guān)于湖南師范大學(xué)畢業(yè)高才生傳奇故事

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你們好大家一起來理論關(guān)于湖南師范大學(xué)畢業(yè)高才生傳奇故事

2,家里有房有責(zé)任田想將戶口遷回農(nóng)村可不可以

轉(zhuǎn)不了。人可以回農(nóng)村 戶口回不了了。戶口只要遷入城市 , 就無法再遷回原址。
你好!家里有房有地就能經(jīng)營收益,為什么非要把戶口遷回去呢?以現(xiàn)在的形式,政策是死的人是活的。你把戶口落回老家的話把老家的房子地都搭上也夠嗆能夠,戶口回去了。沒房沒地了。有啥用?僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

家里有房有責(zé)任田想將戶口遷回農(nóng)村可不可以

3,父愛之舟主要內(nèi)容主要內(nèi)容

父愛之舟主要內(nèi)容:全文以“舟”為線索,按照時間順序,從夢中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼“我”的故事。表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及“我”對父親的懷念和深深的感激。《父愛之舟》,是作者吳冠中所寫的散文體裁的文學(xué)作品。在一般人的筆下,母愛如水般溫柔,父愛如山般厚重,而著名畫家吳冠中記憶中的父愛,卻能載于小舟之中,飄入他的夢境。在為數(shù)不多的以父愛為題材的文章中,《父愛之舟》這篇回憶性散文可算是精品之一。擴展資料:《父愛之舟》一文圍繞“父愛”這一中心,寫出了父親深沉的愛子之情,抒發(fā)了兒子對父親的懷念和對父愛的深深感謝。“父愛之舟”,既是指姑爹的漁船,也是指父親的愛,兩者已經(jīng)融為一體。就是這一只小船,送“我”走到人生的一個又一個關(guān)口,承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。平凡的語言,平凡的小事,卻因父愛的偉大,使文章充滿了魅力。從選材方面看,文章所選取的,都是些平凡小事,但卻小中見大,表現(xiàn)出了父愛之偉大與深沉。作者以時間為序,圍繞父親送“我”上學(xué)、帶“我”投考學(xué)校這一重點,記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事,提到了小時家境的困難,父親掙錢的艱辛,節(jié)省的程度。寫父親替我做萬花筒,買皮球的難得,寫父親背我上學(xué),用船送我考學(xué),替我鋪床被,為我買汽水,對我的期望等等,這些事情依舊縈繞在我的夢中。可見這飽含著父愛的點點滴滴是多么的令人難忘!事情愈小,表現(xiàn)的父愛愈深。想一想,在最細微處都替兒子著想的父親,是多么偉大的父親,他的愛又是何等的深沉??!
《父愛之舟》是作者吳冠中所寫的散文體裁的文學(xué)作品?!陡笎壑邸窂馁u繭子,住店,看廟會,送上學(xué),湊錢繳學(xué)費,坐小船,縫棉被,還有作者的心里想法表現(xiàn)出父親對“我”深沉的愛。平白如話的語言里,蘊含著深厚的父子之情,細細咀嚼,別有一番滋味,令人感動不已。?是昨夜夢中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢醒!朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃……我又見到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué),總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次,父親同我住了一間最便宜的小客棧,夜半我被臭蟲咬醒,遍體都是被咬的大紅疙瘩,父親心疼極了,叫來茶房,掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲及我的疙瘩。茶房說沒辦法,要么加點錢換個較好的房間。父親動心了,但我年紀雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。他平時節(jié)省到極點,自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,不肯再加錢換房子……恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日確是無比的快樂,我歡喜極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱??锤哕E走路,看蝦兵、蚌精、牛頭,馬面……最后廟里的菩薩也被抬出來,一路接受人們的膜拜。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當個教員……冬天太冷,同學(xué)們手上腳上長了凍瘡,有的家里較富裕的女生便帶著腳爐來上課,上課時腳踩在腳爐上,大部分同學(xué)沒有腳爐,一下課便踢毽子取暖。毽子越做越講究,黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛。后來父親居然從和橋鎮(zhèn)上給我買回來一個皮球,我快活極了,同學(xué)們也非常羨慕。夜晚睡覺,我將皮球放在自己的枕頭邊。但后來皮球癟了下去,必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣,我天天盼著父親上和橋去。一天,父親突然上和橋去了,但他忘了帶皮球,我發(fā)覺后拿著癟皮球追上去,一直追到棟樹港,追過了渡船,向南遙望,完全不見父親的背影,到和橋有十里路,我不敢再追了,哭著回家。我從來不缺課,不逃學(xué)。讀初小的時候,遇上大雨大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué),我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實實的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,還是母親出嫁時的陪嫁呢。初小畢業(yè)時,宜興縣舉辦全縣初小畢業(yè)會考,我考了總分七十幾分,屬第三等。我在學(xué)校里雖是絕對拔尖的,但到全縣范圍一比,還遠不如人家。要上高小,必須到和橋去念縣立鵝山小學(xué)。和橋是宜興的一個大鎮(zhèn),鵝山小學(xué)就在鎮(zhèn)頭,是當年全縣最有名氣的縣立完全小學(xué),設(shè)備齊全,教師陣容強,方圓二十里之內(nèi)的學(xué)生都爭著來上鵝山。因此要上鵝山高小不容易,須通過入學(xué)的競爭考試,我考取了。要住在鵝山當寄宿生,要繳飯費、宿費、學(xué)雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢,很緊,但家里愿意將錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費,感到十分心酸。父親送我到校,替我鋪好床被,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。第一學(xué)期結(jié)束,根據(jù)總分,我名列全班第一。我高興極了,主要是可以給父親和母親一個天大的喜訊了。我拿著級任老師孫德如簽名蓋章,又加蓋了縣立鵝山小學(xué)校章的成績單回家,路走得比平常快,路上還又取出成績單來重看一遍那緊要的欄目:全班六十人,名列第一,這對父親確是意外的喜訊,他接著問:“那朱自道呢?”父親很注意入學(xué)時全縣會考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班,我得意地、迅速地回答:“第十名?!闭每娮鎴蚶蠋熞苍谖覀兗?,也樂開了:“茅草窩里要出筍了!”我惟一的法寶就是考試,從未落過榜,我又要去投考無錫師范了。為了節(jié)省路費,父親又向姑爹借了他家的小小漁船,同姑爹兩人搖船送我到無錫,時值暑天,為避免炎熱,夜晚便開船,父親和姑爹輪換搖櫓,讓我在小艙里睡覺。但我也睡不好,因確確實實已意識到考不取的嚴重性,自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫意境,船上備一只泥灶,自己煮飯吃,小船既節(jié)省了旅費,又兼做宿店和飯店。只是我們的船不敢停到無錫師范附近,怕被別的考生及家長們見了嘲笑。老天不負苦心人,他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船,不過父親不搖櫓的時候,便抓緊時間為我縫補棉被,因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。后來我讀到朱自清先生的《背影》時,這個船艙里的背影便也就分外明顯,永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切,雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小小漁船仍然是那么親切,那么難忘……我什么,時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!慶賀我考取了頗有名聲的無錫師范,父親在臨離無錫回家時,給我買了瓶汽水喝。我以為汽水必定是甜甜的涼水,但喝到口,麻辣麻辣的,太難喝了。店伙計笑了:“以后住下來變了城里人,便愛喝了!”然而我至今不愛喝汽水。師范畢業(yè)當個高小的教員,這是父親對我的最高期望。但師范生等于稀飯生,同學(xué)們都這樣自我嘲諷。我終于轉(zhuǎn)入了極難考進的浙江大學(xué)代辦的工業(yè)學(xué)校電機科,工業(yè)救國是大道,至少畢業(yè)后職業(yè)是有保障的。幸乎?不幸乎?由于一些偶然的客觀原因,我接觸到了杭州藝專,瘋狂地愛上了美術(shù)。正值那感情似野馬的年齡,為了愛,不聽父親的勸告,不考慮今后的出路,毅然沉浮于茫無邊際的藝術(shù)苦海,去掙扎吧,去喝一口一口失業(yè)和窮困的苦水吧!我不怕,只是不愿父親和母親看著兒子落魄潦倒。我羨慕過沒有父母、沒有人關(guān)懷的孤兒、浪子,自己只屬于自己,最自由,最勇敢。……醒來,枕邊一片濕。
記敘了父親在極其艱難的生活條件下,省吃儉用,支持和鼓勵讀書的往事,表現(xiàn)了慈母對子女的深情,以及孩子對父親的敬愛之情?!陡笎壑邸芬晃膰@“父愛”這一中心,寫出了父親深沉的愛子之情,抒發(fā)了兒子對父親的懷念和對父愛的深深感謝?!案笎壑邸?,既是指姑爹的漁船,也是指父親的愛,兩者已經(jīng)融為一體。就是這一只小船,送“我”走到人生的一個又一個關(guān)口,承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。平凡的語言,平凡的小事,卻因父愛的偉大,使文章充滿了魅力。擴展資料鑒賞:文章所寫的內(nèi)容看似零碎,其實結(jié)構(gòu)謹嚴。全篇采用倒敘的手法,從夢境開始,引入對往事的回憶;以從夢中醒來、淚濕枕邊結(jié)束,首尾圓合。往事潛入夢中,說明往事難忘,更深刻地表現(xiàn)出父愛在“我”心中留下的印記難以磨滅。文中四次寫到姑爹的小船,以此貫穿全文,把種種往事連為一體,父愛與小舟不可分割,船來船往,我的感受也在變化,主題在敘述中得到了層層深化。最后一次提到小船時,作者明確地寫道:“我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!”至此點明題目,文章的主旨也得以揭示。
部編語文五年級上冊《父愛之舟》的主要內(nèi)容是: 這是一篇敘事性散文,全文以“舟”為線索,按照時間順序,從夢中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼“我”的故事。表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及“我”對父親的懷念和深深的感激。
部編語文五年級上冊《父愛之舟》的主要內(nèi)容是: 這是一篇敘事性散文,全文以“舟”為線索,按照時間順序,從夢中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼“我”的故事。表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及“我”對父親的懷念和深深的感激。
8.父愛之舟 吳冠中 ①是昨夜夢中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢醒! ②朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃…… ③我又見到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué),總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次,父親同我住了一間最便宜的小客棧,夜半我被臭蟲咬醒,遍體都是被咬的大紅疙瘩,父親心疼極了,叫來茶房,掀開席子讓他看滿床亂爬的自尊蟲及我的疙瘩。茶房說沒辦法,要么加點錢換個較好的房間。父親動心了,桓我年紀雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。他平時節(jié)省到極點,自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,也不肯再加錢換房子……恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日確是無比的快樂,我歡喜極了。我看各樣彩排著的戲文邊走邊唱。看高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……最后廟里的菩薩也被抬出來,一路接受人們的膜拜。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年惟一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象莢的啟迪者吧! ④父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當個教員……冬天太冷,同學(xué)們手上腳上長了凍瘡,有的家里較富裕的女生便帶著腳爐來上課,上課時腳踩在腳爐上。大部分同學(xué)沒有腳爐,一下課便踢毽予取暖。毽子越做越講究,黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛。后來父親居然從和橋鎮(zhèn)上給我買回來一個皮球,我快活極了,同學(xué)們也非常羨慕。夜晚睡覺,我將皮球放在自己的枕頭邊。但后來皮球癟了下去,必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣,我天天盼著父親上和橋去。一天,父親突然上和橋去了,但他忘了帶皮球,我發(fā)覺后拿著癟皮球追上去,一直追到楝樹港,追過了渡船,向南遙望,完全不見父親的背影,到和橋有十里路,我不敢再追了,哭著回家。 ⑤我從來不缺課,不逃學(xué)。讀初小的時候,遇上大雨大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué),我背著書包伏在他背上,“雙手撐起一把結(jié)結(jié)實實的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰二三圈,還是母親出嫁時的陪嫁呢。 ⑥初小畢業(yè)時,宜興縣舉辦全縣初小畢業(yè)會考,我考了總分七十幾分,屬第二等。我在學(xué)校里雖是絕對拔尖的,但到全縣范圍一比,還遠不如人家。要上高小,必須到和橋去念縣立鵝山小學(xué)。和橋是宜興的一個大鎮(zhèn),鵝山小學(xué)就在鎮(zhèn)頭,是當年全縣最有名氣的縣主完全小學(xué),設(shè)備齊全,教師陣容強,方圓二十里之內(nèi)的學(xué)生都爭著來上鵝山。因此要上鵝山高小不容易,須通過入學(xué)的競爭考試,我考取了。要住在鵝山當寄宿生,要繳飯費、宿費、學(xué)雜費,書本費也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢,很緊,但家里愿意將錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費,感到十分心酸。父親送我到校,替我鋪好床被,他回家時,我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。 ⑦第一學(xué)期結(jié)束,根據(jù)總分,我名列全班第一。我高興極了,主要是可以給父親和母親一個天大的喜訊了。我拿著級任老師孫德如簽名蓋章,又加蓋了縣立鵝山小學(xué)校章的成績單回家,路走得比平常快,路上還又取出成績單來重看一遍那緊要的欄目:全班六十人,名列第一。這對父親確是意外的喜訊,他接著問:“那朱自道呢?”父親很注意入學(xué)時全縣會考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班。我得意地、迅速地回答:“第十名?!闭每娮鎴蚶蠋熞苍谖覀兗遥矘烽_了:“茅草窩里要出筍了!” ⑧我惟一的法寶就是考試,從未落過榜,我又要去投考無錫師范了。 ⑨為了節(jié)省路費,父親又向姑爹借了他家的小小漁船,同姑爹兩人搖船送我到無錫。時值暑天,為避免炎熱,夜晚便開船,父親和姑爹輪換搖櫓,讓我在小艙里睡覺。但我也睡不好,因確確實實已意識到考不取的嚴重性,自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫意境。船上備一只泥灶,自己煮飯吃,小船既節(jié)省了旅費,又兼做宿店和飯店。只是我們的船不敢停到無錫師范附近,怕被別的考生及家長們見了嘲笑。 ⑩老天不負苦心人,他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船,不過父親不搖櫓的時候,便抓緊時間為我縫補棉被,因我那長期臥病的母親朱毖給我備齊行裝。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。后來我讀到來自清先生的《背影》時,這個船艙里的背影便也就分外明顯,永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切,雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小小漁船仍然是那么親切,那么難忘……我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛 的小船畫出來就好了! (11)慶賀我考取了頗有名聲的無錫師范,父親在臨離無錫回家時,給我買了瓶汽水喝。我以為汽水必定是甜甜的涼水,但喝到口,麻辣麻辣的,太難喝了。店伙計笑了:“以后住下來變了城里人,便愛喝了!”然而我至今不愛喝汽水。 (12)師范畢業(yè)當個高小的教員,這是父親對我的最高期望。但師范生等于稀飯生,同學(xué)們都這樣自我嘲諷。我終于轉(zhuǎn)入了極難考進的浙江大學(xué)代辦的工業(yè)學(xué)校電機科,工業(yè)救國是大道,至少畢業(yè)后職業(yè)是有保障的。幸乎?不幸乎?由于一些偶然的客觀原因,我接觸到了杭州藝專,瘋狂地愛上了美術(shù)。正值那感情似野馬的年齡,為了愛,不聽父親的勸告,不考慮今后的出路,毅然沉浮于茫無邊際的藝術(shù)苦海,去掙扎吧,去喝一口一口失業(yè)和窮困的苦水吧!我不怕,只是不愿父親和母親看著兒子落魄潦倒。我羨慕過沒有父母、沒有人關(guān)懷的孤兒、浪子,自己只屬于自己,最自由,最勇敢。 ……醒來,枕邊一邊濕。 1.作者為什么要采用以夢境的形式回憶往事? 2.“他平時節(jié)省到極點”,文中哪處體現(xiàn)了這句話?為什么父親又對“加點錢換個好房間”,動心了呢? 3.作者寫父親糊萬花筒和買皮球有何用意? 4.為什么“后來我讀到《背影》時,這個船艙里的背影便也就格外分明,永難磨滅了”? 5.文中四次寫到了姑爹的小小漁船,這樣寫有什么好處? 參考答案: 1.此題應(yīng)從主題的把握來理解,以夢境形式更易于抒發(fā)情感,組織情節(jié),更好地表達主題。 2.此題應(yīng)從分析材料與主題的關(guān)系人手。文中寫借姑爹的小漁船,帶我在船上吃住,來體現(xiàn)“他平時節(jié)省到極點”。而當父親看到我被臭蟲叮咬時,心疼極了,所以“對加點錢換個好房間”動了心。 3.此題仍考查對材料的理解能力。這兩樣?xùn)|西曾給童年的我?guī)砟蟮男腋?,也表現(xiàn)了父親對我的愛。 4.朱自清筆下父親的背影在作者心里產(chǎn)生了共鳴,使我更深刻地體會到父親對“我”的關(guān)愛,更深刻地領(lǐng)悟到父親的偉大。 5.此題應(yīng)從兩方面分析,一是其含義,二是對主題表達起什么作用。通讀全文可以領(lǐng)悟到,是父親搖著船把我?guī)У揭粋€個人生的驛站,這條船承載了父親無盡的期望。它一步步緊扣主題,一步步深化主題。

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