泓德達酒業(yè)，波哥酒的公司是成都市泓灃商貿有限公司吧那他的具體地址在哪里

波哥酒的公司就是成都市泓灃商貿有限公司，地址是成都市武侯區(qū)洗面橋街30號（交投大廈B座7樓D）....

是木村原宿啦，很多人認為原宿是山寨井鴻，其實不是，他們都屬于日本衣著社，只不過井鴻通常價格高些，我還是支持木村原宿

是的

這個就是木村原宿~而看到的mcys&tys是它旗下的吉田耀司~

警察也不是神仙，不是報案的案件都可以破獲。破案，需要一個過程。這個過程可能是一天，也可能是十年。但也要有破不了案，被騙的錢追不回來的思想準備。你可以向辦案單位摧辦。

慢慢就開始調整，也就是說沒有辦法保證這個返還的比例的固定性和長期性你可以把它看成一種私募，在它沒有倒閉之前還是合法的，只是需要注意的是他會時不時的變更游戲規(guī)則，開始的時候讓你投入錢和返還的比例非常大

【商品名稱】：瀘州老酒坊喜字壇【酒 精 度】：38度【 容 量 】：500ml【商品介紹】：其色晶瑩剔透，純凈如山間清泓；其香濃郁豐滿而不過，絲絲沁人心脾；其味綿甜凈爽，平和悠長。其代表著濃香型白酒在新時代的發(fā)展方向。觀色——晶瑩剔透，純凈一如山間股股清泓；聞香——窖香濃郁而不過，絲絲沁入心脾；品味——綿甜爽凈、回味悠長。價 格： 48.00

52度的178一箱6瓶，就是29塊多一瓶。38度嘛 估計就是150左右一箱 還是20多塊錢一瓶。

我見過類似的瀘州老酒，很像，大約在兩三百多左右。如果是那種或差不多，三十年的陳酒價格大約要番十幾倍。也就是三四千左右

【商品名稱】：瀘州老酒坊喜字壇【酒 精 度】：38度【 容 量 】：500ml【商品介紹】：其色晶瑩剔透，純凈如山間清泓；其香濃郁豐滿而不過，絲絲沁人心脾；其味綿甜凈爽，平和悠長。其代表著濃香型白酒在新時代的發(fā)展方向。觀色——晶瑩剔透，純凈一如山間股股清泓；聞香——窖香濃郁而不過，絲絲沁入心脾；品味——綿甜爽凈、回味悠長。價 格： 48.00

一般都在百元以上。 內蒙天高,氣候寒冷,當?shù)厝罕娝赜酗嬍沉倚园拙频牧晳T。解放初期，包頭市人民政府根據群眾需求，于五一年七月，在本城風景秀麗的轉龍藏泉邊，興建起具有一定規(guī)模的包頭制酒廠（現(xiàn)為內蒙古駱駝酒業(yè)股份有限公司）。 他們汲龍口泉水，釀清淳甘露，以“金駱駝”為商標，取“二鍋頭”為酒名。這種酒色正味純，入口綿甜、回味清香，價廉物美，忠誠可靠。五十多年來，“金駱駝二鍋頭”以它質樸無華的酒格，贏得了群眾的高度贊賞。當?shù)厝罕娤駬泶鞯胤綉蚯且粯?，擁?金駱駝"。群眾有民諺說“金駱駝、二鍋頭，千家萬戶的好朋友”。一方水土養(yǎng)一方人，一種深得群眾喜愛的美酒養(yǎng)活了一家酒廠。五十年來，企業(yè)多次獲獎，寶刀不老，經久不衰，一年四季"金駱駝"都處于供不應求的局面。 隨著經濟迅猛發(fā)展，人民生活水平逐日提高，消費觀念不斷變化。久負盛名的“精金駱駝”單一的產品已經不能滿足消費者的需求。 我公司決心調整產品結構創(chuàng)造名優(yōu)高檔產品，以適應新形勢的需要。行家們都知道“好酒出自好水”，“曲是酒骨，水是血”，獲取好水是獲得好酒的關鍵。于是駱駝酒業(yè)的釀酒師們冒酷暑戰(zhàn)嚴寒，走黃河、探陰山。終于在古老的大青山深處，九峰山腳下，尋覓到了一泓理想的泉水，在80年代創(chuàng)建了駱駝酒業(yè)九峰山生態(tài)酒園...... （1）茫茫陰山,九峰最高,群峰如浪,九峰最奇。一個優(yōu)美的傳說在九峰山里久久流傳。 參考： http://www.myqy.com.cn/offer/view.aspx?goodid=2410652

朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.作者設問：這“半畝方塘”為什么這么清澈呢？并自答：因為有這源頭活水不斷地補充進來，才使得它這么清澈。 這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀后清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊 朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水，用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水，汲取源頭活水，做一個生活的有心人

朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.作者設問：這“半畝方塘”為什么這么清澈呢？并自答：因為有這源頭活水不斷地補充進來，才使得它這么清澈。 這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀后清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊

原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！?它實寫的是明麗清新的一派田園風光，反復讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀！你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是展開的一面鏡子（一鑒開），起筆就恬靜而幽雅得讓人立時展開了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想，這面“鏡子”中映照著天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么靜謐可愛了！作者在第三句提了個問題，這水為什么如此清澈呢？他高興地自問答道，因為源頭總有活水補充，一直不停地流下來。 這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀后清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。 原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！ 半畝方塘〔方塘：方形的水塘〕一鑒開〔一鑒開：像一面鏡子被打開。鑒，鏡子。古時候，鏡子用鏡袱蓋上，用時打開?！常氘€方塘像一面鏡子被打開。 將書比作半畝方塘。書是長方形的，所以說“半畝方塘”?！耙昏b開”，以鏡子作比，形容方塘極其清澈。 天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動?！?。天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動。寫清澈方塘中倒映的美好景致?！疤旃狻薄霸朴啊保扔鲿械膬热?。 問渠〔渠：它，指水塘?！衬恰材牵和澳摹?，怎么?！车们迦缭S〔如許：如此，這樣。〕，為〔為：因為?！秤性搭^活水來。問那方塘的水怎么會這樣清澈，因為有活水從源頭不斷流來。 前兩句寫景，后兩句議論。一問一答，形象地表達了詩人深切而獨特的讀書感受，暗含哲理。

這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見底，映照著天光云影。這種情景，同一個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認識時的情形頗為相似。這首詩所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學問家的切身的讀書感受。詩中所表達的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句，借水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知。因此人們常常用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界。人們也用這兩句詩來贊美一個人的學問或藝術的成就，自有其深厚的淵源。我們也可以從這首詩中得到啟發(fā)，只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。這兩句詩已凝縮為常用成語“源頭活水”，用以比喻事物發(fā)展的源泉和動力。

出自宋代朱熹的《觀書有感》。釋義：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光、云影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。

《觀書有感》 本文選自《朱文公文集》（《四部叢刊》本）。朱熹（1130～1200），字元晦，婺源（現(xiàn)在屬江西省）人，南宋著名理學家。 半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問渠那得清如許， 為有源頭活水來。 半畝方塘〔方塘：方形的水塘〕一鑒開〔一鑒開：像一面鏡子被打開。鑒，鏡子。古時候，鏡子用鏡袱蓋上，用時打開?！?， 半畝方塘像一面鏡子被打開。 將書比作半畝方塘。書是長方形的，所以說“半畝方塘”?！耙昏b開”，以鏡子作比，形容方塘極其清澈。 天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動?！?。 天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動。 寫清澈方塘中倒映的美好景致。“天光”“云影”，比喻書中的內容。 問渠〔渠：它，指水塘。〕那〔那：同“哪”，怎么。〕得清如許〔如許：如此，這樣。〕， 為〔為：因為。〕有源頭活水來。 問那方塘的水怎么會這樣清澈，因為有活水從源頭不斷流來。 前兩句寫景，后兩句議論。一問一答，形象地表達了詩人深切而獨特的讀書感受，暗含哲理。 這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見底，映照著天光云影。這種情景，同一個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認識時的情形頗為相似。這首詩所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學問家的切身的讀書感受。詩中所表達的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句，借水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知。因此人們常常用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界。人們也用這兩句詩來贊美一個人的學問或藝術的成就，自有其深厚的淵源。我們也可以從這首詩中得到啟發(fā)，只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流。這兩句詩已凝縮為常用成語“源頭活水”，用以比喻事物發(fā)展的源泉和動力。 這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺，詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水"，當指從書中不斷汲取新的知識。 《觀書有感》是南宋大學問家朱熹的一首膾炙人口的名詩，抄錄下來，與大家共同分析欣賞。希望對無心向學，不讀書看報，只知玩玩樂樂的青年朋友，有所啟迪勉勵。 原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來?！?它實寫的是明麗清新的一派田園風光，反復讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀！你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是展開的一面鏡子（一鑒開），起筆就恬靜而幽雅得讓人立時展開了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想，這面“鏡子”中映照著天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么靜謐可愛了！作者在第三句提了個問題，這水為什么如此清澈呢？他高興地自問答道，因為源頭總有活水補充，一直不停地流下來。 這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀后清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。 原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！ 大才子朱熹的一首小詩，給我們諸多啟示，多讀一點好書，會讓自己思想永遠活潑，才思不絕，情操高雅啊！ 譯文： 半畝大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打開的鏡子，藍天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在地來回走動。它怎么會這樣清澈？因為發(fā)源處不斷有活水流下來。 其實這首詩是詩人借半畝大小的方形池塘來比喻讀書